目前分類:TOEFL iBT高分秘訣 (486)

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姓名:廖伯修
學校科系:清大計量財務金融
總分:103分
考試日期:2006年9月

2003年時在畢業前一學期,選擇到美加上GMAT,當時的GMAT也取得了700以上的好成績,2006年退伍前夕,報名了美加的新托福課程,再次證明我的選擇是正確的。

 

退伍前夕,在報紙上得知托福即將改制,心裡難免慌張,尤其大家都說新制托福是前所未有的重大變革。在一片趕考舊托福CBT的聲浪中,我也不知打哪來的勇氣,竟然選擇直接上新托福的課程,準備考新制托福。

 

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姓名:許浩睿
學校科系:台灣大學 藥學所
總分:104分
TPO成績:102分,進步2分
考試日期:2009年10月18日

因為工作的關係,我報的是托福假日班,課程時間拉的很長,前後將近半年,有些人可能覺得到後來氣力放盡,不過我到是覺得這樣的進度剛剛好,配合著每週上課的進度複習,課程結束後就差不多可以考試了。另外我們這班的運氣也相當不錯,有一個認真又負責的助教,課前總是會幫我們補充許多網路上的備考資訊,還提供很多考場的訊息,真的幫我們省下了許多在網路上找尋資料的時間,因此在此我也要特別謝謝我們的助教。

 

至於考試的準備,閱讀方面就上課的時候專心聽黃冠文教授的講解,根據教授教的方法解題,本來我自己練習的時候是一次看完文章才做題目,但是聽了教授的建議後改為分段解題,確實簡單許多。聽力的部分也是在上課的時候把握時間練習,有題目就多做,然後每天聽15分鐘Voice of American的Special English,Special English中講話的速度比較慢,字彙也比較少,有的人覺得太簡單,不過我覺得跟托福的難度不會差太多,聽起來也不吃力,比較有成就感,是維持聽力的好方法。口說的部分,我並沒有特別準備模板,因為我覺得ETS的真題其實都無法用一個統一的模板去回答,如果用了模板會讓人覺得說了一堆廢話像是在拖時間。事實上我口說也不是很好,但是我寧可用自己的話去根據題目做回答,結果我自認說的並不好但仍可以拿到23分,當然口說的評分標準一直是個謎,這邊只是就個人的經驗跟大家做分享,要不要用模板還是大家自己斟酌囉。最後寫作的部分,我上的是袁允楨教授的課,我覺得教授的教法就是淺移默化,特別是獨立寫作的部分,教授沒有給我們一個一字不漏模板,但是就是一個寫作的概念,多練習就能體會教授的精隨了,而整合寫作我是使用袁教授的模板去寫的,當然重點還是要先聽懂,因此還是得從聽力下工夫,再次推薦VOA的Special English。

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姓名:楊曉瑩
學校科系:北醫大牙醫
總分:104分
考試日期:2009年6月13日

當初三月份終於決定要申請學校,第一關要過的就是托福成績。時間緊迫,我當下就決定開始補習衝刺托福。美加的口碑是很早就知道的,而且環境也很好,我沒有考慮太久就報名了。

白天上班,晚上上課的日子真的很累,尤其我上班地點又在新店,下了班沒有喘息時間直奔補習班。僅管如此,美加的教授總是能夠讓我打起精神來聽課,而熱心的助教更是幫我們班蒐集很多資料,不管是“加考題”還是“作文練習題”,通通都有,彌補我沒有太多時間可以K書的缺憾。

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姓名:張昀
學校科系:台體休閒產經所
總分:104分
考試日期:2009年2月22日
 

我報名的是美加寒假密集班,我的策略是在補GRE前先將TOEFL考完,因此只有美加寒假密集班符合我的需求,能夠讓我在2/22考完之後,2/23開始專心上GRE的課,所以寒假密集班四個禮拜的課程是我唯一的希望,雖然幾乎每天都要上課(一到六都有課,禮拜天是專題演講),但是也很充實,早上九點上到十二點,非常健康的上課時間,也很有助於吸收與記憶,下午還可以用來複習,補密集班的人一定要有一個覺悟,那就是拼了,因為你要用一個月的時間上完三個月的課程,老師們能做的不多,就是盡量補充盡量教,學生能做的也不多,只能盡量念盡量背。

 

閱讀是由黃冠文教授負責,教授大部分都是教解題的技巧,讓我們在自己的程度當中可以拿到最高的分數,事實證明這樣的方法是有效的,雖然最好的方式當然是讓自己閱讀的程度變好,但是當時間不夠時,就只能求在這個程度下能拿最好的成績。我在美加的模考裡閱讀的分數都偏低,雖然教授有說美加的閱讀模考比正式的難,但是三次模考下來,我只能說我對我的閱讀實在沒什麼信心,因為真的好難,不過我還是有認真複習考過的閱讀文章,努力吸收教授教過的單字,盡可能的在四個禮拜內記下教授教過的單字。在正式考試時,時間依然是不夠用的,但是可以感覺得到題目比模考的簡單一些,成績出來時我簡直不敢相信,閱讀竟然是四個項目中得分最高的,因此可以證明美加的閱讀確實比較難一些,大家考模考時即使成績沒有很理想也不要氣餒、更不可以放棄自己,多練習一些題目一定會有幫助。

 

托福的聽力只能用又臭又長來形容,建議準備托福的同學要訓練自己的耐心,不要聽不懂後面就放棄了,我沒有另外用什麼書籍來練習聽力,純粹是用美加的模考,每次模考完,美加隔天上課前一小時會開始重播模考聽力的部分,我就用MP3錄起來反覆聽,聽到都懂,就這樣準備。美加的聽力也涵蓋很多不同的領域,也給我們很多方面的資料可以準備。

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姓名:洪心婕
學校科系:北大企管
總分:104分
考試日期:2008年6月22日

當我點開成績,看到104分的時候,我真的很開心。感覺自己的努力終於有了結果!

相信很多同學在唸托福的時候,一定跟我一樣有過疑惑與徬徨,衷心希望我的經驗可以激勵同學們持續努力,對自己懷抱信心!以下跟大家分享我整理出的準備心得:

1.閱讀

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姓名:林承哲
學校科系:清華大學 工業工程
總分:104分
考試日期:2006年11月18日

決定到美加補習托福TOEFL-iBT,主要是著眼於美加有全真托福模擬測驗,以及採用ETS的Official Guide和Criterion作為教材和輔助工具。當然,美加在補教界數十年的聲譽也是使得美加從眾多選擇中脫穎而出的原因之一。事後考試的結果也證明我的選擇是正確的。

在考試的準備方面,一開始我覺得對我最困難的就是口說,其次是聽力、寫作與閱讀,我想這應該也是大多數台灣考生會同意的難度順序。遺憾的是,口說與聽力都不是短時間內可以進步神速的項目,所以,我一開始擬訂的考試策略,就是利用寫作與閱讀所累積的文章結構分析及字彙基礎,盡量提高聽力項目的分數,而口說則持續利用自己可以掌握的部分(如口說第1、2題有關個人經驗部分),來增加熟悉度。雖然這種策略有點冒險,但要在短時間內提高分數,我覺得與其投資在不一定能夠掌握的項目(如口說,因為內容變化多,且考試時表現的好壞大部分取決於緊張的程度),還不如專注在自己能夠掌控的部分上。

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姓名:陳姿方
學校科系:台大戲劇
總分:105分
TPO模考:89分,進步16分
考試日期:2009年8月22日

美加補習班對我的幫助很大,不論是聽說讀寫各方面,全面性的豐富教材讓我在考試上省去了很多準備時間,三個月的時間讓我大量接觸英文,讓荒廢已久的英文又在度回到我的生活中,這次考試中獲得了一個還算滿意的分數,美加補習班可說是功不可沒。

 

在閱讀方面,我很幸運的遇到林子育教授,林教授一開始替我們補充大量單字,第一堂課開始瘋狂的抄筆記,一開始面對一大堆陌生的單字可說真的很痛苦,但教授很有耐心,不斷反覆的教導,經過教授的單字教學,就算沒完整的背下單字,也在教授反覆提到下有了印象,尤其是教 授字根字首的教學方式,讓背單字簡單許多,教授經過多年的經驗累積,一針見血的挑出托福必考與常考單字,這樣直達核心的背誦單字不但是實力增加了,也避免 背許多冗長的不必要的單字,可說是又快速又有效,到中後期開始接觸大量的長文章,教授則是一題題分析命題,甚至是把做筆記的方式告訴我們,本來令人受不了 的文章好像都很容易去讀懂,這樣的上課內容比起自己去外面找閱讀的教材對我來說幫助很大,林教授常常在上課中給我們信心打氣,甚至下課時都會關心的問我們模考還順利嗎,她確實是不可多得的好教授。

 

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TOEIC-iBT105高分-黃靜麗 toefl補習班美加文教  

姓名:黃靜麗
學校科系:政大外交
總分:105分
考試日期:2008年1月13日

我準備托福的時間滿緊湊的,10月中離職,卻到11月初才開始適應,幾乎是一星期每天都往美加跑的生活,12月底結束課程後,其實離1月13日的考試日也不遠了。

 

但對於考試日期的規劃,有一個想法提供給大家參考。說真的,準備考試的日子很煎熬,若有人跟我一樣,情緒壓力管控能力比較沒法長期抗戰的話,我建議按部就班跟著課程走,課程結束一個月內就安排考試,特別是因為課程剛結束,口說練習與相關考試技巧其實還有記憶,千萬不要太擔心還沒唸完而拖太久,我覺得讓自己繃緊著短期衝刺應考,效果可能會更好。

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姓名:潘龍霆
學校科系:東吳經濟
總分:105分
考試日期:2010年1月31日

首先感謝美加教授們在課堂上分享豐富的考試內容及經驗,讓我在去年11月到今年1月底12週的課程中收穫良多,美加的模考系統也讓我在緊張的準備中逐漸找到考試的感覺,上課的講解更讓我從錯誤中找到解題的方法與技巧,其中助教的協助更是讓我印象深刻,助教下課時常留下快一個小時耐心的幫我們解答各種讀書問題並給我們鼓勵與信心。以下就以考試的四個部份做個人分享: 

閱讀

很高興能夠上到黃冠文教授的課,許多特殊的單字記憶方式讓人印象深刻,更重要的是課程的編排極其用心,課程開始後我跟著教授的講義每次上完課回家複習,並把教授講到的單字當作重點單字複習。練習上我採用OG/Delta/知英/TPO的順序練習,先用OG了解考試題型與解題方式,再用Delta增加閱讀速度與習慣,模考前用知英練習螢幕作答,最後再用TPO熟悉真題。

 

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姓名:郭美江
學校科系:臺大社工
總分:105分
考試日期:2009年3月14日

這次能考高分,最先要感謝的是助教,在每次上課之前,他都會積極幫同學整理考古題、準備講義、提供同學考前練習的參考資料,以及網羅最新的考試資訊,在協助同學準備托福考試上可說是不遺餘力,在我遇到任何與托福相關的問題,助教總是不厭其煩的為我詳細的解說,也在讀書方法上給了我許多寶貴的建議,並再三叮嚀我考試可能會遇到的狀況以及應變方式,為我省下不少摸索托福的時間,有助教一路的協助,真的讓我在準備考試時感覺踏實許多而且事半功倍!

在上閱讀課時,黃冠文教授補充了許多單字,並提供許多連結、聯想記憶法,讓我們在短時間內可以牢牢記住許多相關單字及應用,老師教的答題技巧讓我在短時間內可以很快抓到文章重點,在回答閱讀題時,不需花太多時間和精神就可以選到正確的答案,很高興這次閱讀可以得到三十分滿分,除了平常多多少少要閱讀相當程度的文章之外,配合答題技巧來作答也是很重要的。在考聽力的時候遇到了加考題,透過平時上機模擬考練習的記筆記技巧就顯得相當重要,畢竟要在短時間內不漏缺任何訊息是有一定的難度,遇到加考題很容易考到聽力疲憊,腦中能裝下的訊息量也會逐漸遞減,平時的練習可以提升到較長篇的對話、上課內容的敏感度,再透過筆記的輔助,在選擇時比較不會選錯。

口說課可以與外籍教授Tim和Chris小班互動,並可以與同學一起練習各種題型,雖然這次考試成績還有很大的進步空間,但跳脫考試層面不失為一寶貴經驗;模擬考試的練習讓我體會到自己要克服考場干擾的必要性,美加模考軟體還可以讓我在考完試之後冷靜的自我檢視自己的臨場表現,教授的feedback和自己對自己的糾錯是進步的要素。教授在課堂上提供許多寫作行文的技巧,讓文章整體看起來比較有組織性,在基礎架構下也比較可以有效率的發揮,平時利用每家提供的網路批改軟體練習,可以幫助自己找出習慣犯的錯誤,避免掉許多不必要的小錯誤,整合題型當然也要靠各種不同技巧的結合,平常綜合練習各項能力是不可少的!

最後再次感謝曾經幫助我準備考試的美加成員,並希望還沒考試的同學可以透過美加的幫助,得到理想的成績!

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TOEFL-iBT105高分-謝宜君 toefl補習班美加文教  

姓名:謝宜君
學校科系:台大政治國關組
總分:105分
考試日期:2007年11月11日

因為學校的交換學生計畫中,幾乎簽約學校都要看托福成績,為了完成我交換學生的夢想,在暑假時我就報名了美加托福的課程。當時看到同學都排好了旅遊計畫開心的過暑假時,我卻是一個星期中,幾乎每天都要到美加報到,真的滿辛苦的。好在課程結束後我報考了托福考試,當知道成績有達到100分以上時,讓我覺得暑假時把時間都放在美加托福上是值得的。

 

以下是我準備托福考試的心得: 

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TOEFL-iBT106高分-張倚瑄 toefl補習班美加文教   

姓名:張倚瑄
學校科系:台大財金
總分:106分
考試日期:2006年11月3日

 

托福可以考到106分真的很開心,當初考試時自己定的目標是100分,想不到不僅第一次考試就達到了目標,還超過了六分,真的很開心!唯一的遺憾是口說的成績不太理想!

 

閱讀:29分
一開始閱讀這部分是我很沒把握的部分,因為文章真的很長,有時候有一點地方不小心沒有抓到意思,可能整篇就都看不懂了。不過考試的時候很幸運,考出來的單字很多在平常上課時老師都有提過,雖然我沒有刻意去背,但考試的時候還是會有印象。我覺得閱讀的能力一定要靠平常累積,不只是字彙的部分,就算所有的單字都看得懂,沒有速度一切都是白忙一場。托福閱讀真的是在考速度,不僅閱讀速度要快,答題速度也要有一定水準。不過真正考試的答案設計的還不錯,比較不會有模稜兩可的選項,會就是會,不會就是不會。美加平常的模考是我覺得幫助最大的部分,因為在電腦上看題目和在紙張上看題目的感覺真的很不一樣,美加模考的題目雖然跟正式考試不太一樣,但介面設計的很像,尤其是如果考試在同一個考場,熟悉整個環境對正式考試的幫助還滿大的。

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TOEFL-iBT106高分-吳婉齊 toefl補習班美加文教  

姓名:吳婉齊
學校科系:清大外語
總分:106分
考試日期:2007年3月17日

 一開始會選擇美加是因為其老字號的口碑、合理的價格、完整的課程規劃和堅強的師資。托福班每星期三天的正規課程,再加上口說課、講座和模考,幾乎每天都要到美加報到,展開了我的南陽街生活日記,補習的生活雖然單調,心裡卻感到很踏實,因為那裡有一群志同道合的好朋友,和我有相同的目標和夢想,那裡有著努力教導我的教授們,不厭其煩的提醒我們考試重點和解題技巧。

上聽力課時,教授會說明難發音的單字、聽文章時怎麼抓重點,並補充許多領域的知識背景,提供許多練習聽力的實用網站。每次講解模考題目時,教授都會陪大家一段段聽,解釋文章的內容,強調易考的地方,像是語氣轉折詞後的論述或者是文章的大意,並說明難解的問題選項。有時候教授還會分享考試的感想和常重複的考題,讓我們更明白ETS的出題方向和如何應對考場的突發狀況。

上閱讀課時,教授會像解開達文西密碼般,帶領我們讀過一篇篇難讀懂的文章,分析文章的架構,整理出重要和次要的訊息以及整體的概念和細節枝末,把問題分類成理解型、記憶型、換句話說型等,接著告訴我們通關秘笈,攻破每個問題的核心,然後再列出常考的單字,解釋字首、字根和字尾。雖然一開始很不習慣教授快速的教法,但是對於訓練自己考試的速度感卻大有幫助。

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TOEFL-iBT106高分-洪許寬 toefl補習班美加文教  

姓名:洪許寬
學校科系:台大資管
總分:106分
考試日期:2007年9月12日

今年下定決心要準備出國之後,我就報名了美加的托福班,這才發現改制後的托福真的是不容易!尤其是新增的口說和大量的聽力,讓我ㄧ開始蠻挫折的。而且我還是邊上班邊補習,更是累人。還好後來隨著上課與模考的練習,讓我逐漸掌握托福的題型,才能拿到理想的成績。

 

閱讀,一開始碰托福閱讀覺得又長又難,後來再補AT之後發現托福閱讀變簡單了,因此建議英文程度本來就有的人先補GMAT或GRE,可以減少準備托福的時間。如果平常要練的話可以看聯合報週一的紐時特刊,有很多不錯的文章。另外,不要太拘泥於背單字,托福考試的重點是理解文章,單字題並不會考太難。在考試時我都先看題目再看文章,對我來說這樣比較有效率。

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TOEFL-iBT106高分-張雅倫 toefl補習班美加文教  

姓名:張雅倫
學校科系:中央英語
總分:106分
考試日期:2008年2月2日

我認為,各種英文考試不管怎麼考,最重要的都是自己的底子要夠硬!而底子要硬就是要先從字彙量下手,畢竟增加字彙量跟其他準備方法比起來是最容易有效果的。

字彙部份林子育教授A-Z的字彙補充已經很足夠了,不用多買什麼字彙書。加上林子育教授給了我們一個滿重要的觀念。記得在上閱讀課時,不少同學想要團購一本分類單字書,教授那時候也翻了翻那本書之後說,「買書當然不是不好,這本書也很值得推薦,但是,大家是不是應該先想想,上課教的那些單字是不是已經背熟了?!」。多買書其實並不是壞事,但若無法消化完,也就浪費了,像我就是完全依賴老師的補充單字,不過前提當然是已經有英檢中級以上的字彙程度會比較好,接著就把手邊的單字背得滾瓜爛熟,當然還有每次考試或唸書的時候發現的必會單字都要記起來!

 

聽力和口說部份:我其實沒有辦法給什麼具體的建議,只能列出一些我覺得可能對考試有幫助的習慣。雖然說英文系的學生平常上課並沒有特別針對某一種考試進行教學,但是四年來大多數的上課都是全英文教學還是會產生一定的效果。

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姓名:周怡廷
學校科系:中興企管
總分:106分
TPO成績:100分,進步6分
考試日期:2009年10月18日

於很倉促地決定要去美國留學,又得趕著明年秋季班的申請,於是我急忙報名了這個暑假的托福和GMAT班,過著早上補托福、晚上補GMAT的日子。還好正值暑假期間,沒有課業繁忙的壓力,讓我在美加教授與助教的協助下,順利在短時間內達到自己的目標。謝謝美加教授的教導與助教,真的對我幫助很大。心得分享的部分就聽、說、讀、寫四個部份及我自己考試時的經驗做個分享。

 

聽力:我覺得聽力在短期內要看見明顯進步幅度實在不容易,所以平時真的要養成聽英文的習慣,讓自己多沉浸在英文的環境下,聽到比較難的內容或是速度比較快的內容時也比較不會慌。每位聽力教授都有自己的教學方法與風格,蔡睿教授補充很多常考的單字片語,在訓練自己聽力時很有幫助;江璞教授上課補充的許多真題也是很好的練習機會。其實在聽力這個部分我沒有用任何市面上的工具書,全都是美加的教材,每個禮拜將錄音檔錄起來之後放在iPod裡隨時聽,雖然都是一樣的內容,但其實還是會達到練習的效果。尤其是自己在模考時聽不清楚的部分,真的要多聽幾遍,尤其聽力算是托福考試中必備的部分,除了閱讀之外都和聽力有關,所以好好準備聽力絕對會有很大的幫助。因為我的時間有限,所以僅能針對美加課程的內容盡可能的複習,若是有較多時間準備的人,其實該多花點時間在聽力的部分,像是Advanced, BBC, CNN, ICRT是很好的練習管道,或是聽英文歌也是很好的方法。

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TOEFL-iBT106高分-林巧璇 toefl補習班美加文教  

姓名:林巧璇
學校科系:北大休運管理
總分:106
考試日期:200889

這次8/9的考試成績我很滿意,聽力28、閱讀29、寫作29、口說20,最開心的是作文拿到29分。在這裡要非常謝謝袁允楨教授的教導,其實以前我的作文不是很好,都是藉由袁教授的模版和範文以及她教的一些點子,我真的覺得是十分受用。袁教授的教法很棒,是帶著學生想點子,而不是只是教我們一直寫,照著她的話去練習作文,持之以恆一定會看得見成效。 

在最後的複習期間,因為我覺得作文很沒把握,但又想起袁教授說過,「如果要放棄寫作的話,乾脆就不要考了!」,所以幾乎兩天就會輪到一次作文的練習,除了把教授的範文念熟,我自己也不停的練習,把一些模版背起來並套用於其他的主題,果然最後的成果好的令我很訝異!

 

另外在這邊一提,我的作文只有寫兩個主題段,總字數是340個字左右,因為好像很多人都在爭論究竟作文是要寫兩個主題段,還是三個主題段?!我最後決定在時間並不是那麼充裕的情況之下,寫兩段就好,因為我希望我的內容可以豐富一點,最後出來的成績證明袁教授是對!我想有寫作問題的同學都可以參加袁教開的iBT寫作攻頂班。 

至於聽力的部份就是平常要多聽,像我的話每天都會聽聽力,而且時間都至少一小時。我覺得聽力必須要長時間的訓練,不是短時間內可以進步的,所以坊間的一些聽力書籍,或平常的廣播都是很好的課外教材。我自己平常也有聽CNN的廣播,因為它是專門播給外國人聽的新聞,所以如果聽的懂,那麼速度的方面應該就沒有什麼問題了。另外ICRT也不錯,是可以額外聽的,我覺得由於考試時間很長,平常就要訓練耐力,像是閱讀就可以一次看三篇文章以上,這樣在真正考試的時候,才不會因為沒有耐性或覺得累而失分。

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TOEFL-iBT106高分-洪寶來 toefl補習班美加文教  

姓名:洪寶來
學校科系:北商技應外
總分:106分
考試日期:2008年1月6日

從2007年上半年開始有了畢業後出國留學的打算,一開始對托福的感覺就好像是大魔王一樣,身邊考過托福的人都覺得很難。所以對於托福我一開始一直有強烈的逃避感,不敢去碰觸他,怕一深入了解信心就會受到重大打擊。

 

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TOEFL-iBT106高分-李志偉 toefl補習班美加文教  

姓名:李志偉
學校科系:台大國企
總分:106分
考試日期:
2007年11月11日

參加托福考試是為了準備交換學生需要,由於當時時間還蠻緊急的,所以決定報名補習,希望可以短期衝刺,自己本身的英文底子還算不錯,但希望透過補習班的整理,讓我可以在短時間內對於托福題型有所了解和熟悉。事後回來看當時的決定還算滿正確的,覺得自己英文不錯的人,如果要補習的話,我的建議是短期的衝刺補個幾週,然後參加模考,這樣子的效果真的還算不錯。接下來我就四個項目分別講講我的心得。

閱讀部份:

我上的是黃冠文教授的課,教授真的是難以形容的認真,從他身上我總覺得有一種執著和堅持。單字補充的幫助還不小,不過最重要的是要在短期增加記憶單字的數量也不是很簡單的事情,我的方法是把值得記的單字抄在一起,然後帶在身邊,空檔時間就拿出來一直看,這樣久了就記住了。另外我也開始學字根字首的方法,我覺得幫助其實還滿大的,畢竟要短時間增加單字量,透過字根自首會是一種很有系統的方法,而且對猜單字意思的功力也會幫助許多。我覺得要能夠靜下心來把握時間答題是最重要的。事實上閱讀的成績比我想像中的還要高,有稍微出乎我的意料之外。

 

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姓名:易允中
學校科系:師大附中
總分:106分
考試日期:2009年10月18日

打算高中畢業就出國唸大學,所以一邊準備托福的同時也要準備SAT考試,還要兼顧課業上的進度,三重壓力下,真的覺得很辛苦!還好當初聽從爸媽意見選擇了美加,不僅幫了我很多忙,也讓我的英文更紮實的打下好的基礎,以下就是我個人的心得和大家分享。

 

讀:

對台灣一般考生來說最容易拿分的一個大題。只要你練好基本的功夫—背單字。但要背多少單字才夠呢?!我認為1萬字是底限。總之,認識越多單字,你看題目的速度會比要去猜「這個單字是甚麼意思」的人快很多,答題正確率也相對高。不過,一篇文章中,總會有幾個專有名詞是你以前沒看過的(或許看過,可是沒有想要背它),不要慌張,如果它是重要的(有關乎到答題的),ETS一定會在後面的兩到三句作解釋,有時可能不那麼明顯罷了。其它的,就跟過去高中時代的閱測題差不多,題目多做,單字多背,進步可以比你所想的還要快。

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