台北美加文教官方部落格

姓名：饒瑾
學校科系：國立台灣大學 財務金融學系
總分：113分
考試日期：2009年1月18日

這是我第一次考托福，自從托福改制以來，早已經聽過許多人討論過托福考試的艱難與凶暴，特別是口說的部分，因此在補習之前，自己也有了些心理準備，又是一場硬仗阿。

我從以前就認為，幾個月的短期補習填鴨，對一個人的英文程度不會造成太多的改變。但是，考試就不同，一個英文程度很好的人，還是很可能會因為不熟悉考試的方式與測驗的題型，而達不到理想的成績。因此，我從補習開始的第一天，就把上課的首要重點放在熟悉題型，了解ETS設計考題的思維，而加強英文實力則是次要目標。

整個課程，讓我受益最多的就屬口說。除了正規班之外，我另外也參加了小畢教授的口說單元班，兩邊都讓我受益良多。上口說課，重點不是放在發音、語法、修辭的矯正，當然這都很重要，但這畢竟是考試，如何能在短短15～30秒的時間內準備出ETS所期待的答案，才是拿高分的首要重點。正規班幾位外籍老師幫我了解題型，知道在每一題ETS給分的重點，什麼是一定要答，什麼是可有可無，抓到重點，有效率地運用答題時間，在我看來是最最最重要的。幾位外籍老師針對不同topic所做的補充，包括字彙、內容選擇，都幫我理出準備的方向。

小畢教 授的單元班則是進一步的密集訓練，一週兩堂課，每次三小時，除了破題技巧與字彙內容補充，大量的課堂練習也是我認為相當寶貴有用的一部分，畢竟在一個有點 壓力，但又不會讓人喘不過氣的環境，才是練習口說的最好情境，而且課堂上用的教材與實際考題，不論是內容或是題型都相當雷同，只要有了一定的熟悉度，考試 自然能不緊張，表現自然能較好。

除了上課，回家練習是絕對絕對必要的，好的老師提供正確的方向，拿高分的訣竅與大量有用的練習題目，這些美加都做到了，但練習只能靠自己，我在這三個多月的課程中，每天至少抽出半小時練習，週末只會多不會少(看起來好像沒有很多，但對一個上班族而言，我覺得這已經很多了)，有時間就多想想這些考題，特別是第一與第二題，這兩題絕對是可以在家準備，想想遇到這些題目時，自己要拿哪個故事來應答，畢竟15秒鐘，就連native speaker小畢教授也說很難答出可以拿高分的答案。其實口說的六道題都有一定的答題規則，熟能生巧，把這六個模版練得滾瓜爛熟，絕對能對拿高分有幫助。

至於閱讀、聽力與寫作，美加的老師們確實也都盡可能幫同學們補強考試技巧，不過我個人認為，這三部分要拿高分，平日實力的累積其實才是最重要的，而在熟悉了考試題型後，課後的自我練習，也是絕對必要不可省的。