姓名：林彩真
學校科系：政治大學企管系
總分：720分
第一次模考：550分，進步170分
考試日期：2009年12月3日
我一共考了三次(580->590->720)：第一次考試壓力過大，第二次感冒頭昏。那時我已經不想再考了，後期讀AT到有點厭倦了，教材也都讀完了。但讀書會的同學勸我再去試試，他們說我的實力不只這樣不該就這樣放棄。所以我就抱著隨遇而安的心情上場(我那時候已經申請學校了)，倒是考出了個好成績。
現在回想起，當時全職準備AT，把考試看的太重，也太過有得失心了。第一次考試緊張，文章題目也讀不進去，每看到修辭或邏輯中的某特定字眼，就亂槍打鳥，選了技巧中對的選項。閱讀也只是耐下性子讀完，草草的選個答案。做完全部地題目之後居然時間還有剩(而我模考的時候總是做不完)。結果考出了個580的傻眼成績。由此可知，我當時讀書的衝勁有，但是方法不對。是怎樣的方法不對，下面三點是我對於AT考試的心得，分享給大家。
一，把握完整架構，好的規則和技巧是依附在完整句子(或完整文章)架構之下。
AT考試中，過度地強調了優美的英文，減少了例外，提高了一些規則和技巧的機率。但是實戰中，需要著眼卻不是技巧中的那一、二個特定字眼，而是完整句子以及完整文章的架構(不是完整內容)。所以，要練習的不只是見樹還要見林。而這一個方法也讓我在後期模考的時候，都能夠節省時間，然後再把時間留給比較糾結的考點上。
二， 不一定要看的懂全部句子，或文章才能夠作答。
不管是修辭、邏輯、閱讀，都不需要完整閱讀檢視，關於AT需要發掘的是，你能不能夠找到重點。這點看似跟上述第一點矛盾。但是在第一點中，要找出的是完整句子(或完整文章)的框架或架構，這很重要。而架構中，常出現的考點，其實就在老師上課告訴我們的規則或技巧中。徐文意教授說過的，文章之中有重要和不重要部分，不重要的(如，細節或舉例)可以先略過，在題目出現後定位回答。閱讀的時候一定需要知道架構，不然是找不出重點和非重點的分別。
三，總結一定要自己做。
三次考試，我做了三次不同方式的總結。到底怎樣的方式適合自己，一定要自己試試不然是不會知道的。整理了幾小時之後，覺得這樣的一個方法不對，也請不要遲疑的捨棄。感覺不對，就是不對的方法。
四，安靜的心。
考試只是一個開始，之後會有更多讓人無法掌握的事情會發生。但是，我想，只有考試和考試成績，是完全由自己掌握的，請同學好好把握這件可以把握的事情，然後試著去享受那過程。 祝，順利。
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