江璞老師專欄-準備托福TOEFL背景知識~Cave Art @ 台北美加文教官方部落格

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江璞老師專欄-準備托福TOEFL背景知識~Cave Art

🎊“江璞說托福背景知識"🎊

製作了一系列的六十秒說托福🎥之後, 有不少同學反應覺得還是希望增加背景知識. 所以我想嘗試一系列新的主題.

托福考試經常會找一個共通主題, 然後開發不同版本放在不同的單元. 而且還會把TPO4出現過的主題稍微改寫. 我們先看一個主題是Cave Art.

洞穴藝術是西元一萬五千年前的史前人類所創造. 在法國Lascaux地區發現甚多. 西班牙的Altamira地區也發現類似的作品. 但是科學家迄今不知這些繪畫的目的. 所以就產生了許多不同的解讀. 其中之一就是為了保障打獵成功. 支持這樣的解讀自然有許多考量:

1 繪畫裡面有動物, 而且幾乎都是大型哺乳動物 (large mammal). 這是石器時代 (paleolithic) 打獵的對象, 圖案裡的動物有些是受傷的; 圖畫也顯示動物遷徙 (migration), 這對於獵人應該也是重要訊息
2 圖案裡面的人帶著動物的面具掩飾 (disguise) 身分, 這和一些傳統文化的做法一致
3 許多文化相信描繪 (depict) 一個事件會將之變成事實. 從古迄今, 影像除了裝飾 (decorative representation) 之外, 還有神奇的能力. 因此合理認為獵人相信這些圖案會保障他們打獵成功

以上的結構當然就是綜合寫作的閱讀重點.

江璞老師專欄-準備托福TOEFL背景知識~Cave Art

相同的主題在閱讀部分也出現過, 只是細節比較多, 詞彙比較難. 但是主題是一樣的 (注意這不是TPO4的內容)

1 這樣的藝術是原創於 Upper Paleolithic period, 創作者被稱為 Magdalenian. 他們flourished in Europe from 18,000 to 10,000 B.C.
2 這樣的藝術很脆弱 (fragile). 一旦洞穴被開放 and the conditions that enabled the paintings to survive are altered, deterioration can be rapid. (這裡是考點) 所以現在這些洞穴都不對外開放. 所以inaccessibility is 是 obstacle to unlocking the secrets of the Magdalenian art
3 盡管有這些限制, 研究人員還是可以分析其內容 (有幾何圖案, 人的手掌, 各種動物) (這裡可以有EXCEPT題目). 繪圖所使用的材料和方法 (最常用的是engraving, 類似 (akin to = similar to) 今日的浮雕 (relief)) , 最基本 (rudimentary = elementary) 的方法就是用手指直接在黏土上畫.
4 最精彩的是畫在牆壁上的彩色圖案. 常見的是紅色和黑色, 白色偶然 (occasionally = sometimes)被使用. 當時的畫家還有黃色可用, 但是他們表現了ingenuity (= inventiveness). 使用貝殼當作容器, 含有鈣質的洞穴流水被當作顏料調和劑 (這裡可以有個推論題, 鈣質的功能是甚麼), 動植物油被當作粘著劑 (binder).
5 顏料有的是用brush, 甚至用鳥類的骨頭當作吹管把顏料噴在牆上. Using these means, Magdalenian painters were able to produce 彩色的圖案

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