目前分類:IELTS高分秘訣 (41)

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中文姓名:吳承翰
學校及科系:國立中央大學經濟學系
正式考試成績:Listening:8分、Writing:6分、Reading:7分、Speaking:7分
正式考試總分:IELTS 7分(一戰)
正式考試日期:2018年08月18日

我今年畢業於國立中央大學經濟學系,主要英語能力的培養是高中階段累積的單字基礎,在大一的時候曾參與美國莫瑞州立大學的暑期語言學校課程,在純英語的學習環境中,我有機會將過去所學融會於日常生活應用,使我的語言能力得到進一步的開發提升;大部分時間,我常與外國朋友聚會聊天出遊,經常有機會利用英語聯絡交談,讓我保有一定程度的語言靈活度。

此次雅思考試為個人首戰,主要作為申請研究所的語言檢定證明。早在大二的時候,我便已參加托福IBT測驗並取得93分的成績,當作申請交換學生的語言檢定資格;只是無論雅思或托福的有效期限均為兩年,在托福成績過期後,我再次回到美加進行語言檢定訓練,更決定挑戰不同的考試系統,因此便報名了雅思班且在課結束後一週立即投入考試,在語言能力得到充分訓練後順利取得不錯的成績。

準備考試期間,由於初次接觸不同的考試系統,聽說讀寫各方面的表現均不如個人預期理想。就口說方面為例,由於雅思為真人面試與托福機考不同,初期我總會因過分緊張而影響思考如何組織好的答案;後來經驗累積下我得出藉由適時調整與主考官的視線接觸,終於逐漸克服因焦慮而產生的內容空洞問題。

相較於過去準備托福IBT在美加學習的環境,這次上雅思班的時候,助教向我們介紹美加的臉書讀書會社團,讓我們能夠很方便快速的找到屬於自己的學習資源,包含每次上課的講義以及模考的音檔,配合我們使用臉書的習慣及時代趨勢潮流,優化準備英語考試的學習環品質供我們更便利的學習環境,也讓語言的學習更加親近而貼近生活。

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201806 IELTS高分照片呂怡庭 7.jpg
中文姓名:呂怡庭
學校及科系:輔仁大學義大利文系
正式考試成績:Listening:7.5分、Writing:6分、Reading:7.5分、Speaking:6分
正式考試總分:IELTS 7分
正式考試日期:2018年03月24日

我是呂怡庭,目前就讀輔仁大學義大利文系三年級,今年寒假的時候和朋友一起報名了雅思密集班。在這次的考試裡,我得到了聽:7.5、說:6.0、讀:7.5、寫:6.0、overall:7.0的成績。我以前未曾接觸過雅思考試,這是我第一次接觸雅思的考試,在美加上課的方式基本上一個班大概10-20個人不等,早上是Mark的聽力以及口說課,除了在平常課堂上的練習之餘,他都會提供我們課後自我練習的資源。

Mark上課的方式,是與學生對話,有互動的上課,課堂上會有大量的英文口說時間,不會有那種不敢舉手發言所以就沒有練習到的時刻,Mark也會鼓勵同學發表自己的想法和意見,對訓練發表問題的能力有很大的幫助,在回答聽力問題前,他都會帶我們先看過一次題目,為的就是要培養我們先邏輯思考的能力,我認為這點對於解題很重要。Mark上課很有趣,我還記得在最後幾堂課的時候Mark還有給我們看一個外國人在台灣旅遊的影片,透過影片我們可以瞭解到不同國家的人對於台灣的想法,在Mark上課的過程中,藉由師生的互動,我們都能夠互相交流彼此的想法,他除了是我們的老師之外,更像我們的朋友,甚至在最後一次上課的時候他還請我們吃餅乾,良好的師生互動會讓整個班級的感情更加要好。

由於是短期密集班,因此上課時更多的是專注在加強雅思考試的邏輯,而非個人的英文能力。也由於是密集班,班上的同學每天都會見面,時間久了,大家的感情也變得很要好,會一起分享資源,因為是一群人一起努力,每當有人要考試的時候,大家都會一同為他加油,就算課程結束了,但大家還是保有聯絡的方式,這點讓我覺得是很可貴的!

除此之外,美加老師的解題課都令我們印象非常深刻,老師會教我們許多解題的技巧,這對我們在有限的時間裡要完成所有的題目來說是非常有幫助的,藉由老師的解題技巧,我才能夠在有限的時間內完成所有的考題!

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201803 IELTS高分照片潘宇浩 8.jpg
中文姓名:潘宇浩
學校及科系:東海大學國貿系
正式考試成績:Listening:8.5分、Writing:7分、Reading:8分、Speaking:7.5分
正式考試總分:IELTS 8分
正式考試日期:2017年12月09日

一開始在跟家人討論要選擇哪家補習班的時候,我的家人就直接建議我去美加。因為對於其他坊間補習班來說,美加相較於其他補習班來說是屬於比較老字號又有口碑的,去美加補習班諮詢過後,櫃檯人員便給我做了一個簡單的模擬測驗,利用測驗的結果告知我適合上的課程。

在跟櫃檯的老師洽談以及模擬測驗完之後,櫃檯人員建議我先試聽一堂課看看,我就選擇了去試聽一堂季容老師的雅思閱讀課程,在試聽過後,我就覺得季容老師的教學讓我很容易吸收,並且她也能夠很仔細的回答我在課堂中所提出的問題。之後再跟很多補習班了解課程比較過後,就毅然決然的選擇美加補習班。

之後也因為在跟代辦JESSIE聊過之後,認為她是一位非常可以滿足所有學生需求且又有耐心的代辦,所以學校代辦的部分也直接找美加的JESSIE顧問幫忙。

在每堂的聽說讀寫課程中,我先是在季容老師的「閱讀課程」中學習到了很多解題的技巧,我才發現,原來在題型變化多端又不易掌握的雅思考試當中,也可以有快速又容易上手的作答技巧,不會讓你在雅思題目考試中,被大量的英文題目亂了手腳。之後「聽力課程」也從季容老師的教法中了解到許多題目應該配合的解題技巧,也在老師的協助下,讓我更快速可以掌握到英式發音的精髓,不會再像以往一樣,可以輕易的在題目中找出答案,讓我在聽力這項考試中得到了8.5的分數。

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中文姓名:劉又瑄
學校及科系:輔仁大學法國語文學系
正式考試成績:Listening:9分、Writing:6.5分、Reading:7.5分、Speaking:6.5分
正式考試總分:IELTS 7.5分
正式考試日期:2018年02月10日

我目前就讀於輔仁大學法國語文學系四年級,幼稚園就讀於全美語幼稚園。由於在長頸鹿美語都是使用全英語授課,不僅訓練了我的聽力及口說能力,同時,老師也很看重文法及閱讀能力,所以在那時已經幫我打下了一定的英語基礎。雖然當時對於幼稚園的我來說,每天都要在那裡待上至少8小時,是一件非常痛苦的事。不僅老師嚴格,剛入學的我被規定一個星期後就不能再用中文與同學們交談。但現在想想,很慶幸自己能撐過那段時間。

大學學測因為失常所以只得到了13級分,雖然已是當時的頂標,但我希望能夠考得更好,所以我參加了指考。大學指考英文86分,多益865分。大學因為比較常接觸法文,所以英文能力可以明顯的比之前弱了許多。而在大三的暑假,為了訓練自己的法語聽力及口說便與朋友們前往了貝桑松的大學上了一個月的暑期課程。而在大四的暑假,我和朋友們參加了法國的志工營,那時的我還不知道自己是否想繼續讀研究所或是選擇就業。

到了今年我想可以先考個雅思或托福,未來想申請研究所也不用擔心沒有英語能力證明。所以這個寒假便與其他兩位朋友一起報名了雅思密集班。密集班只上3個禮拜,從早上9:30到下午5:30。第一堂課是Mark老師的口說及聽力,因為雅思的聽力考試對我來說是很陌生的,以前從未寫過那樣的題型,所以練習時覺得蠻挫折的。但老師很有耐心的告訴我們哪些錯誤是可以避免的及非常仔細分析題目及題目的要求。這個對於我在課後的練習有極大的幫助。口說練習,老師會發下講義及在練習過程中會使用到的單字,不僅拉長我的口說內容及增加了我的單字量。在練習時,常常會因為不知道要怎麼增加自己的內容而導致篇幅不夠,但老師都會給予我們建議,例如可以在形容人的地方多說一點或是描述一下物體的外觀等。作文則是由譚歆老師授課,她所編輯的講義十分清楚明瞭,可以從中學到一些較有深度的單字,並增添作文的篇幅及深度。除此之外,我覺得最棒的是老師的想法非常寬廣,上老師的課學到的不僅是單字或模板還有學著自己跳脫框架往更深更遠的地方思考,使自己的文章跟別人不同。最後,密集班有考過兩次模擬考,而負責檢討模擬考的Corey老師,常常分析題目及給予做題技巧,這個技能在正式考試時非常有用,不僅省去了一些重複看題的時間,還可以讓我有時間再檢查沒有把握的題目。

補完習的隔天就是正式考試,雖然平常下課後還是會做練習,但仍感到非常緊張。我覺得平常的準備非常重要,例如多背單字、看文章等。老師們所教的是如何讓自己發揮平常的實力,而實力則是要自己累積的。

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201802 IELTS高分照片蔡雲岫 7.jpg
中文姓名:蔡雲岫
學校及科系:薇閣高中
正式考試成績:Listening:7.5分、Writing:6分、Reading:7.5分、Speaking:7.5分
正式考試總分:IELTS 7分(一戰)
正式考試日期:2017年11月25日

因為決定要去澳洲讀大學,我開始準備雅思,我從7月初開始參加美加的課程,10月初結束,這段時間雖然辛苦,但收穫真的很多。總共有聽說讀寫四個課程,聽讀的課程是由季容老師教授的,而說寫的課程則是由Corey老師教授,我很幸運遇到這兩位老師,他們不僅教得好,也很關心學生的狀況,會針對不同學生的問題給予適當的幫助,下課期間總會有很多學生圍在他們旁邊問問題。
我認為準備雅思首先要充分的了解考試的題型,而這部分老師在前幾堂課都會清楚的講解,所以不需太擔心。

聽的方面,對我來說是較為簡單的,因此我準備的方法就是多練習,除了上課的練習以外,回家也一定要完成老師出的功課,考試前一個月我每天都會練習一回聽力並計算成績,一方面培養手感,一方面讓自己知道自己的分數大概落在哪裡。

在讀的方面,很多人會被非常長的文章嚇到,而認為reading很難考好,它確實有難度,但只要熟練考試技巧就能化繁為簡,例如一篇長的文章其實只需要完整的讀完首和尾段,中間的段落只要讀第一句和最後一句,抓出段落大意即可,因為reading的題型著重在考你是否能理解文章大意,並且能以各種方式將其整理出來,就算是考細節,題目也會明顯的提示他出現在哪一個段落。老師會教導我們這些技巧,接著也是要自己多練習,我練習的方法和聽力差不多,但reading我還會多練習自己較不擅長的題型。文章的內容不外乎就是科學、文學、醫學、教育等方面,一定會有很多你從來沒看過的單字,所以多閱讀這些方面的文章或多認識相關的單字,也會有一定的幫助。

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201712 IELTS高分照片蒯文 7.jpg
中文姓名:蒯文
學校及科系:大安高工綜合高中
正式考試成績:Listening:7分、Writing:6.5分、Reading:7分、Speaking:7分
正式考試總分:IELTS 7分
正式考試日期:2016年12月17日

一開始看課程時,對於課程以及授課時間等相當滿意,再加上櫃台人員詳細清楚的說明,包含上課教材、上課教室、講義、師資介紹、上課內容、補課制度、獎學金制度、學生系統制度、班級人數等介紹,最後看了一段老師上課情形,正好符合我的需求,於是就報名了。報名後到上課前會需要辦一張學生證,而且還要拍一張大頭照以供放在學生證上,以後就帶學生證來上課。另外,學生系統上也有詳細的新生需知,藉由那些介紹,可以瞭解美加的更多訊息。

第一堂課時,對於環境有點陌生,不過美加的上課環境還不錯,應有盡有也乾淨,例如飲水機、廁所。授課老師是Corey,他教雅思的寫作跟口說,用自編教材上課,上課節奏適中,講解也很清楚易懂,所以後來我就很熟悉上課步調。只要用心學習,就可以學到很多解題技巧、單字、準備方向等要點。至於同學部分,一些是大學生,但是大家來上課的時間很多不太固定,所以不太會跟同學變熟。下課後,我去找老師介紹自己,並問一些問題,老師也很親切的回應我。另外,寫作有時會有回家作業,需自己回家完成後於下次上課時繳交。

由於這是我第一次考雅思,對於雅思的題型大都很陌生,尤其它有許多平常在學校考試不會接觸到的題型,也特別有難度。對我來說,在美加最大的收穫就是考試技巧,老師上課時會先分析這個題目,再講解像這樣的題目要怎麼作答、要運用甚麼技巧,最後用同學的練習或老師自己的範例實際操作給我們看。透過在課堂上的學習與回家複習,我對於雅思越來越了解,程度也更進一步,是我後來取得高分的因素之一。記得老師教學口說的時候,會提醒我們重要的轉承詞來連接段落與斷落,透過使用這些轉承詞,考官果然有注意到我內容的轉變。

我準備聽力跟閱讀是用朗文的雅思聖經,這兩本書的難度適中,所以踏實的照自己安排的進度讀效果不錯,而且也會熟悉題型,更得心應手。另外我還有買雅思官方出版的雅思真題,這本也很重要,到接近考試的日子就拿這本來培養臨場感,考古題很重要,雅思的出題很穩定,所以上考場時會感覺題目就像寫考古題的難易度。我沒有參加讀書會,是自己孤軍奮戰,遇到問題就請教老師,老師很樂意協助。

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201710 IELTS高分照片江昭蓉 7.jpg
中文姓名:江昭蓉
學校及科系:北一女中
正式考試成績:Listening:7.5分、Writing:6分、Reading:8.5分、Speaking:6分
正式考試總分:IELTS 7分(一戰)
正式考試日期:2017年09月16日

我是就讀北一女中的高二學生,當時高一升高二的暑假,在爸爸的安排下來到美加參加雅思密集班。
口說以及聽力的部分是由Mark老師上的,老師標準的英國腔和幽默的上課方式,讓課程總是愉快輕鬆,剛開始聽力的英國跟澳洲腔,加上快速的語速常讓我感到慌張,幸好老師在每次練習之後都會提供一些有用的作答技巧,以及一些會出現的替換詞彙,讓我更能掌握方向。口說的部分,老師會讓大家都有練習的機會,因此課堂上會開放大家自由發表或是點人回答,一開始對於這樣的模式感到有些緊張,畢竟自己講的不流利也常常會出錯,但在Mark老師長久一來的鼓勵下,以及和同學們有更進一步的認識之後,就比較不會那麼緊張了。而在口說的第二部分,老師是讓我們兩兩一組練習,之後再給予彼此回饋與建議,我覺得這樣的進行方式還不錯,可以從一次次的練習與他人的建議中不斷修正、進步。除此之外,在課程結束之後,還可以利用錄音的方式將後來練習的口說寄給老師,或是有任何問題都可以請教他,真的很方便。

閱讀及寫作的部分是由譚歆老師教授,剛開始上老師的課就覺得收穫滿滿,在閱讀的部分,老師教我們固定的S.O.P流程跟一些答題的小技巧,真的都很有幫助,讓我能快速從很長篇的文章中找到正確答案。寫作方面,老師總是會先畫一隻魚去分析文章各個段落應該寫什麼,或是給我們一些想法及示範,讓我們回家練習後再交給他批改,老師每次都改得很認真、很清楚,給我許多幫助。除此之外,課後如果有任何問題,都可以用line問老師,課程結束後,也可以跟老師約一對一的時間去問問題,真的很方便。

在每次模考之後,都是由Corey老師幫我們檢討,雖然時間不多,但老師也提供了許多有用的技巧,以及常考的題型,讓我準備起來更有方向。

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201710 IELTS高分照片李和軒 7.jpg
中文姓名:李和軒
學校及科系:中國文化大學英文系
正式考試成績:Listening:7分、Writing:6.5分、Reading:7.5分、Speaking:7分
正式考試總分:IELTS 7分
正式考試日期:2017年09月16日

謝謝美加的用心,不管是在課程安排上,或是各樣代辦服務上,都感受到老字牌的專業與保證。暑假的IELTS密集班,以非常快速且有效的上課策略幫助我在這次的考試拿到不錯的成績。Mark老師的口說,是非常生活化的,學到的內容不僅應付考試,對於生活中與外國人對話也有很大的幫助,記得最後一堂課,老師帶著飲料和餅乾一邊播放讓我們練習聽力的影片,很喜歡這樣帶著輕鬆卻仍然有內容的上課方式,另外,必須要說,Mark老師的口說模考真的超準,不管是題目或是老師最後給我們打的成績,都跟真的考試時所遇到的差不多,上課時抽問每個人對於題目的想法及現場修正對學生而言有很大的幫助,課堂上同學們兩個兩個練習不僅讓我們這班感情超好,也看到同學們之間給予很真實的回饋。

譚歆老師的閱讀和寫作課,其實我去考試前,我的閱讀是聽、說、讀、寫四項裡面最弱的,怎麼寫都差一題就7.0,是最後要去考試前,一直練習譚老師所教的閱讀技巧練上來的,包含老師在True, False, Not Given題所說的方向有沒有一致及6題裡的各項答案比例,或是在閱讀的文章裡要找轉折詞,及看到this 或These有很高的機率會出現答案……等,都在考試時發揮很高的功效。譚老師的寫作課,畫魚的各段結構圖,及在body部分要畫得品字圖,都幫助我在考試時真的能夠在2分鐘內審題完畢加上把結構圖畫完,以至於能夠在不自亂陣腳的情況下冷靜的把作文寫完。審題時,老師所說的只than去掉介係詞,抓副詞的審題方法立即奏效,雖然我考試時的題目跟平常練最多的題目不盡相同,但老師所教的寫作技巧仍然通用,覺得譚老師真的非常厲害。

最後也要說,我非常喜歡我們班,一開始覺得大家年紀都很小,我在這個班裡竟然是第二老的,但也能跟這些高中弟弟妹妹們變朋友,可能因為大家連續8週,每週見五天,我想要感情不好可能都很難,誰先去考就會把考到的題目放在群組上,給下週要去考的人有點心理準備。最扯的是,我去考試這天,我們班來了7個人全部都同一場考,我傻眼,不過在考場裡面處處看見熟悉的人影,其實也讓緊張的心情放鬆不少。


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中文姓名:陳澤峰
學校及科系:Canada Surrey Semiahmoo Secondary School  12年級
正式考試成績:Listening:7.5分、Writing:6分、Reading:6.5分、Speaking:8分
正式考試總分:IELTS 7分(一戰)
正式考試日期:2017年08月19日

參加美加的雅思暑期密集班是很偶然的,我目前在加拿大讀高三,準備申請加拿大的大學,完全沒想到要去補習雅思,計畫中是在加拿大參加考前加強班應該就可以了,剛好暑假要回台灣,媽媽覺得我暑假時間長可以考慮在台灣補習雅思,加強考試的技巧,搜尋了很多補習班,對美加的口碑都非常好,於是開啟和美加的機緣,就這樣我立即請媽媽幫我報名美加2017年雅思暑期八週密集班。

雖然我有基本的英文基礎能力,但對雅思的考試題型、深淺程度及考試技巧是完全陌生的,就這樣我開始了雅思的補習,每天半天的定期課程,持續一週五天,剛開始想說課程會不會太重的,但上課後我發現每天不一樣的單元,不一樣的老師,還有重要的臨場模擬測驗,開始上課後對課程安排就充滿信心。

當第一次模擬考時我是慌張且不知所措,聽力測試一閃失就漏了沒聽清楚、閱讀測驗竟然沒做完所有單元,寫作一向是我的弱項也沒抓到寫作重點,會話竟然也達不到老師的要求,所以出來的成績可想而知是不理想的,但經過八週的密集班及各科老師風趣認真的教學態度和經驗分享,在有效率的密集課程後,我知道自己的實力進步了,也懂了應考技巧,這對我來說是珍貴的,同時美加提供的真實情境的模擬測試後,我想我應該可以應付雅思的測驗了。

於是我立即報考了雅思的正式考試,考試前我認真的做美加提供的題庫,並且去購買一些歷史題庫加強自己較差的項目,作題庫時時間的分配是很重要的,尤其是閱讀時間的分配,不夠精確的時間分配可能造成部分題目無法及時完成,就這樣考前一週我很認真的將作題庫列為重要課題。

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中文姓名:李奇潔
學校及科系:台灣科技大學企業管理學系
正式考試成績:Listening:7.5分、Writing:6.5分、Reading:9分、Speaking:7.5分
正式考試總分:IELTS 7.5分(一戰)
正式考試日期:2017年08月26日

我六月時決定要去英國念研究所,預計於九月左右時將資料寄出,因為準備的時間較短,且去圖書館借閱雅思書籍後發現雅思題型較多,不容易自己準備,所以決定到美加補習(曾經補過托福的同學推薦)。在剛開始補習的第一天就遇上模擬考,考得一團糟,在我原本相較拿手的閱讀部分也僅拿到7分,因為文章太長,而我每篇都全部看過才填寫答案,雖然勉強寫完但耗費太多時間以至於完全沒有檢查。

在寫作的部分,也非常混亂,不知道小作文(task 1)要如何下手,而在胡亂寫完小作文後僅剩短短二十分鐘寫大作文,因此我覺得不論準備任何考試,若沒有事先熟悉題型其實非常吃虧,而在口說模考的部分,常常覺得言之無物且連接詞習慣使用so和and這種簡單的單字,也犯了不少口說考試的禁忌(例如:回答完後說yeah, that's pretty much of it 或是一些冗言贅字)導致被扣了很多分數。在第二次模考時運用季容老師教授的閱讀技巧,成績便從7分提升到8.5分,中途我其實沒有多背任何的英文單字,只是運用了解題技巧分數就有顯著的提升。

總結來說,對於程度偏好的同學(單字量較足、不易犯文法錯誤)若是準備的時間足夠充裕可以考慮自己準備,但準備時間如果太短,那還是學習解題技巧對提升成績的幫助較大,雅思的部分,一個班級人數大約在20左右,班級規模不大,可以和老師有較多的互動,特別是在口說的部分每個人都有機會在課堂上回答問題,對於練習口說很有幫助。而在口說模考的部分,Corey老師也會認真地給每個學生評語,對於學生犯的錯誤也會很貼心地列出來,最後我想指出,如果只是來上課回去都沒有做作業,缺乏練習那成績提升的程度一定是很有限的,除了練習外統整上課的筆記可以加深印象,平時也要記錄下自己經常出錯的題型,再去思考為什麼較不能掌控這類題型,也可以和老師討論,老師都會給出很有幫助的建言,對於常出錯的題型要多加小心。另外在口說的部分,許多學生都會有不敢開口的問題,其實課堂上不需要害怕犯錯,先把想要表達的說出來比起支支吾吾的說不出個所以然要好多了,美加雅思的老師都非常願意傾聽學生遇到的問題,可以多和老師溝通對於提升成績也會有幫助喔。


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201707 IELTS高分照片黃昱婷 7.jpg
中文姓名:黃昱婷
學校及科系:淡江大學法文系
正式考試成績:Listening:7.5分、Writing:6分、Reading:7.5分、Speaking:7分
正式考試總分:IELTS 7分
正式考試日期:2017年06月08日

一開始決定踏入英國求學的過程上總是充滿緊張,也懷疑自己多年沒碰英文的情況下,英語能力是不是退步了不少,尤其雅思需要具備聽說讀寫的能力,要考到要求的分數並不容易。在百般的猶豫下,決定報名美加補習班,加強口說跟寫作的能力,坦白說一開始的寫作的確有蠻大的壓力,畢竟這不能馬上進步神速,需要不斷的學習以及自我練習才有辦法慢慢進步。一直以來我都是寫作比較弱,除了上課仔細聽之外,老師的教程也讓我比較容易抓到其中的重點,當然不斷的練習寫文章更是重要無比,在奮鬥的過程總覺得有些壓力,也嚐過不少挫折,但這些都將是前進的動力。

還記得我的口說老師Mark,他除了上課幽默風趣外,口說也教得很好,利用時間讓同學們互相練習口說,也會定期要求學生發問,並給與糾正,雖然台灣很多學生特別不敢發言,但是這其實是個很不錯又難得的機會,可以直接跟外師用英文溝通,這個環境並不常見。然而在上課的過程中我學到不少當地語言的用法也釐清許多以前犯下的語法錯誤。這是個很不錯的上課體驗。美加裡面的老師,工作人員也很願意幫忙學生,可以做諮詢也可以瞭解自己不擅長的領域。我想最大的收穫就是帶著滿滿的知識離開這個學習的殿堂。老師編輯的教材很生活化,實用又容易讓學生理解,即便課程結束,我還會不時拿出來翻翻,回顧以前念到的重點精華,未來去國外念書應該也會帶著吧!

對於正要準備出國念書的同學們,一定有很多的不安,包括在準備考英文的過程就可以讓人非常頭痛,但是你可以透過很多資源來幫助你達成目標。這條路本來就不容易,除了具備超乎凡人的毅力外,能力也很重要。在一連串的準備過程中,可以發現哪些部分是要加強,改進的,就如同我當初準備英文測驗一樣,沒有想像中的艱辛但也確實不容易,努力的準備努力的認知哪裡錯誤並加以改進,沒有後路可以走,只能往前邁進,這過程有壓力有開心更有一堆想像不到的收穫。感謝在求學的路上我有這些豐富的資源,不會特別難準備,也謝謝教導我的老師如此認真,有耐心的準備各種教程給學生,讓我們能達成目標。


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201707 IELTS高分照片黃筱涵 7.5.jpg
中文姓名:黃筱涵
學校及科系:台大政治系
正式考試成績:Listening:7分、Writing:6.5分、Reading:9分、Speaking:7分
正式考試總分:IELTS 7.5分(四戰)
正式考試日期:2017年06月08日

我目前剛從台大政治畢業,由於從大三時便計畫畢業後要到倫敦唸行銷研究所,故於升大四的暑假來到美加補習。因為大二亦曾經來美加補習托福(成績92分),當時是同學推薦我來的,而在開始上課之後,我對於美加完整的師資安排與課程、講義的規劃有著十分良好的印象,故在選擇雅思補習時也首先選擇了美加。

當時雅思密集班的老師聽說部分是Mark老師,老師標準的英國腔與幽默的上課風格讓每次上課都十分愉快,在每次練習後也會給予有用的建議或是可以運用或替換的詞彙。而在聽力部分,剛開始濃濃的英國腔或是澳洲腔與快速的語速時常讓我感到慌張,不過老師都會在課堂考後和我們做檢討,並告訴我們一些聽力的技巧,讓我更有準備的方向。除此之外,老師也給了我們很多實用的講義,如雅思考試常出現的100個問題,這些題目都讓我在課程結束後也能自己加強練習。另外也要特別謝謝Mark老師在課程結束後在口說方面也給了我很大的幫助,讓我得以迅速修正口說的錯誤。而在讀寫的部分是由譚歆老師負責,老師習慣用系統化的方式教導我們如何寫作文,包括想法的發想與轉折語句,讓我在面臨一些困難的作文題目時也能迅速掌握整體的架構。此外老師也不吝於在FB社團分享許多實用的應考資訊,包括一些機經題目,對考生都有很大的幫助。

由於研究所的要求是每科6.5以上,總分不得低於7,當初前面考了三次我都差在口說的成績上不去,眼看著時間越來越緊迫,心中真的承受了非常大的壓力。最後在四戰準備的前一個多月我利用線上英文家教平台每天和外國老師練習口說,以掌握語感,也在同時我意識到口說最重要的就是要和人對談,就算不找家教,也要找英文能力比自己好的同學和夥伴幫忙聽口說,成績才能夠有所提升。另外口說有一個很大的問題在於如果對被問到的題目完全沒有想法,非常容易會因此陷入恐慌以致於拿不到分數,所以建議如果有足夠準備時間的考生可以去練「雅思哥」裡面的題目,熟悉各類題目但切忌純背誦,以我過去的應考經驗來說準確度非常高。而與此同時,其他的準備科目也不能有所懈怠,尤其我認為聽寫兩科非常容易因為生疏而掉成績,所以就算要主攻單科,其他科目也建議保持一個禮拜做兩到三次題目的習慣。

最後應考當天的小建議是不要太早報到,大概8:20左右去就好了,因為正式考試大概9:00出頭才會開始,太早進考場反而容易恍神。若提早到考場可以再迅速看過去的筆記,包括容易聽錯的單字或是作文的常用字彙,等時間差不多後再進去。最後祝各位考生都能拿到理想的分數!

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中文姓名:陳緯倫
學校及科系:台灣藝術大學工藝設計學系
正式考試成績:Listening:8分、Writing:6分、Reading:8.5分、Speaking:6.5分
正式考試總分:IELTS 7.5分
正式考試日期:2017年04月29日

本身是念設計科系,去年底下定決心到國外留學而辭去工作。而今年初為了年中(學校報名截止在九月底)能趕緊通過雅思,並趕上申請時間,開始找尋適合的補習班。即便自己本身就有點英文底子,但對於雅思考試這一塊,仍然是初窺堂奧,在家自學程度亦有限,特別是口說與寫作,真的需要有專門人士能夠指導練習。而選擇美加的原因,是兩位朋友推薦其教學設備以及師資。觀望了好一陣子,就選擇到美加上課。

美加採小班制教學。整體環境十分整潔寬敞,廁所也非常乾淨。課桌椅採長橫排式,學生之間的距離不會過於擁擠,也讓老師能夠都能顧及到每位同學。雖然英文基礎算不錯,但因為是首次接觸雅思,英國濃厚的腔調使我一直無法正確判斷。另一方面,從小學的皆是美式英語,英式英語截然不同的拼字與用法,讓我在初期適應非常吃力。在此非常感謝Claire季容老師,有別於僅是不斷地背誦練習,她一直以鼓勵的方式要我們多接觸英語演講並在課堂上播放,反覆分析談話中的主題與思考模式,讓同學們在一開始時不會因為試題過於困難而放棄。並且教導我們如何能快速抓取文章中的重點,增加閱讀題目的效率。我的聽力和閱讀也得以在短時間內慢慢進步。

而口說與寫作一直是我最害怕的,自幼的英語教育並不重視這兩塊,尤其是口說,我一直都不太敢跟外國人交談。謝謝Corey老師嚴格卻不失幽默親切的教學方式,讓同學們在課堂上互相練習談話,持續嘗試開口,穩健自己的台風,也讓我交到不少可以一同奮戰的夥伴。另一方面,亦給予作文和口說的模板讓我們不至於一看到題目就難以下手,浪費了作答時間,並向我們解釋如何分析各式題型,使用正確的文法及用字,並帶入日常相關的用語,不至於讓回答變得艱澀。 

身為全職考生,最主要的就是需要練習與訂正。兩位老師都不吝大力協助我,且於課後仍願意回答我的諸多問題,提供其他考試操作要點以及題目,其中許多技巧不僅僅適用在考試上,之後升學的過程中,想必也會有很大的幫助。而最後讓我考上7.5的成績。再次感謝兩位老師,也謝謝美加。

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201703 IELTS高分照片 羅煒森 7.jpg

中文姓名:羅煒森
學校及科系:國立清華大學科技管理研究所
正式考試成績:Listening:7.5分、Writing:6分、Reading:6.5分、Speaking:7分
正式考試總分:IELTS 7分(二戰)
正式考試日期:2017年1月7日

國內商管研究所畢業後在科技公司擔任產品行銷專員約兩年,慢慢意識到在一家科技公司上班,本身也需要技術專業背景。因此想趁2017年出國增加閱歷,正好英國提供一年型的碩士學程,也有很多非專業背景可就讀的系所。我最後選擇準備雅思考試,一開始對於雅思的準備方向沒有頭緒,但是在朋友的介紹討論下報名美加的雅思課程!

因平常要上班、加班,所以只選擇了週六和週日的假日班方案。課程分為兩大部分,週六為Corey老師的寫作/口說;週日為季容老師的閱讀/聽力,課程期間並安排兩次的模擬考試。Corey老師的寫作架構很清楚明瞭,能在雅思考試中切中每一段的要點,課程中也提供很多歐美國家流行的實用語法、片語,讓我在考試中能迅速運用避免花費寶貴的考試時間。口說方面Corey老師是一個很懂英文和中文語法邏輯的專家,所以藉由他的教導,我在口說方面能快速切入題要並列舉清晰的論點。另外在季容老師的教導下,讓我的閱讀、聽力能力在短時間內大幅提升。閱讀更是能在茫茫文字海中找到重點,並對應閱讀問題找到答案;聽力則是教導很多實用的技巧,例如語氣詞的轉換,讓學生從外國人快速的英式腔調中聽取答案。對於很久沒接觸英文的我,能在雅思取得7分的結果,在雅思的準備之路有很大的成分要歸功於Corey老師和季容老師很具質量、價值的課程教導。

在準備考試和持續上課的三個月中,持續上班的我必須規劃時間準備雅思。首先,在通勤上班的過程中我會準備口說。口說依照Corey老師的上課內容、題庫自行模擬,另外在日常生活也逼迫自己用英文和他人溝通、多和外國朋友互動聊天。再則,下班之後在辦公室準備聽力、閱讀、寫作部分,聽力則是多聽BBC的新聞和六分鐘英語學習,並常常寫完Cambridge IELTS重覆檢討聽力,直到自己能完全聽懂和抓到題目的重點對話。雅思閱讀是一個很重速度感的考試項目,所以只能仰賴不斷練習提升自我的閱讀速度。而雅思寫作則是一個重視邏輯感的考科,建立在嚴謹的邏輯架構和大量的詞彙去完成題目的要求。

準備雅思的初期,聽說讀寫可以說是到處碰壁,這時才發現到我的英文程度已退化非常多。不過對於出國留學的強烈慾望促使我堅持上述的規畫準備,在準備過程中也發現靠著不斷練習真的可以慢慢提升各方面的英文強度。在課程結束之後我馬上報考了第一次的雅思考試。雖然在口說、寫作方面不盡理想,但是檢討自己的弱點之後立馬報考雅思二戰,我在口說方面盡量多使用條列式的舉例讓自己能快速提出與考官題目相符合的論述,也多使用生活用語讓考官不要感受制式的口吻。寫作則是強化首段和結論的論述,引導讀者能快速抓取我的論點!最後終於在雅思二戰取得7分,雖然7分不是很有指標性,但是我對於三個月的歷練、補習班Corey老師和季容老師的教導、身邊朋友的鼓勵和執導感到真誠的受教。最後,我真的很推薦美加文教,不論是教學品質、課後輔導還有機構內的服務態度都讓我感受到一流的水準。

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201701 IELTS高分照片 謝孟娟 7.jpg
中文姓名:謝孟娟
學校及科系:臺北醫學大學保健營養學系
正式考試成績:Listening:7分、Writing:7分、Reading:7分、Speaking:6.5分
正式考試總分:IELTS 7分(一戰)
正式考試日期:2016年12月17日

去年七月剛考完國考之後才決定開始準備雅思考試,因為以前完全沒有準備過雅思或是托福考試的經驗,對於雅思的考試方向也沒有頭緒,所以在親友的推薦下選擇報名美加的雅思課程。

課程分為兩大部分—閱讀/寫作以及聽力/口說,並且安排了兩次的模擬考試。課程一剛開始譚歆老師就直接切入重點,傳授如何在閱讀部分拿到高分的關鍵以及考試答題的作戰策略,讓我們能夠在2000多字的文章中精準地找到答案以及掌握到文章大綱。我個人覺得譚歆老師的方法非常實用且得分效率高,因為原本在家自己做題目的時候,一個小時甚至做不完三篇閱讀,分數也是慘不忍睹;在上完譚歆老師的課和反覆的練習之後閱讀成績大幅的提升,而且時間的分配也掌握得剛剛好!

而在寫作方面是最令人頭痛的部分,因為以前從來沒有寫過英文學術類的文章。但是譚歆老師編寫的講義中有非常多可以運用在task 1形容圖表的句子以及潤飾的句子,另外在task 2老師也提供了如何組織文章的架構、段落與段落之間應該如何承接的技巧以及相當多能夠運用在寫作中的點子。除了利用老師編寫的講義,我還有利用Mark老師推薦的網站,像是IELTS Simon、IELTS Advantage等等的網站練習自己的寫作。

原本聽力並不是我最擔心的部分,但是一開始分數總是卡在6.5上不去。不過好在Mark老師有提供聽力的解題技巧還有如何避免掉進題目陷阱的方法,我的聽力成績才終於有了起色。最後口說也是令人頭痛以及不知道怎麼準備的部分,一開始上口說課會害怕回答問題,但是Mark老師人非常好也很幽默,總是鼓勵同學踴躍發言。而我準備的方法就是強迫自己每堂上課一定要舉手回答Mark老師的問題,訓練自己的口說,因為回答之後老師會給予回饋以及修正文法的錯誤。另外也要把握課堂中每次和同學搭檔練習口說的機會,勇於開口才是準備口說的關鍵。

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201612 IELTS高分照片 朱婉婷 7.jpg
中文姓名:朱婉婷
學校及科系:Design Academy Eindhoven
正式考試成績:Listening:7分、Writing:6.5分、Reading:7分、Speaking:6.5分
正式考試總分:IELTS 7分(二戰)
正式考試日期:2016年12月10日

作為一個在歐洲留學過的學生,這是我第二次考IELTS EXAM,第一次是2007年出國前,那時我也是堅持上外語老師的課,結果當然只考到5.5。IELTS EXAM需要策略和破題技巧技能,除非學生本身英文能力相當好,不然對一般非英語系學生要獲得七或是七以上更高的雅思考試成績,約需要超過一年的時間才可以達到。Corey老師是懂得英語和中文之間語言邏輯障礙的專家。作為一個美裔台灣人的雙語教師,他有自己獨特的教學風格,以幫助亞洲學生克服雅思考試的恐懼。此外,他用自己的空閒時間分析不同的方法來解決不同類型的考試問題,並創建一個組織良好和系統的數據庫,以幫助有需要的學生。特別是,他在課程中和課後回答學生的問題時有耐心和熱情。我真誠地推薦希望得到7分以上的學生上課,他覺對是台灣最好的雅思導師。

在準備考試的三個月中,我定下了幾個每日和每週學習目標。首先,我每週從劍橋雅思考試中心所出的教材,隨機抽出兩篇模擬考試,並在家中依照時間做完。然後試著分析我的弱點是什麼,並在週末上課時詢問Corey和季容老師的建議和幫助。每天早上我會聽BBC新聞和BBC六分鐘英語學習英語,然後會看至少一個TED談話與字幕,以訓練我的閱讀速度。

除此之外我還買了劍橋IELTS EXAM整個系列,例如:Common Mistakes at IELTS Advanced, IELTS Advantage - Reading + Writing Skills, Cambridge official guide to IELTS and New insight into IELTS。在閱讀過後並回答其中的問題跟答案,如有疑問再將問題帶到美加詢問解答,兩位老師的講義也是快速學習英文的關鍵,非常謝謝美加所提供的服務。

 

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201612 IELTS高分照片 陳妍竹 7.jpg
中文姓名:陳妍竹
學校及科系:中原大學國貿系
正式考試成績:Listening:7.5分、Writing:6.5分、Reading:7分、Speaking:6.5分
正式考試總分:IELTS 7分(一戰)
正式考試日期:2016年08月27日

記得今年三月剛開始要準備IELTS時,完全沒有方向和頭緒,因此決定到補習班學習實用的考試技巧,在朋友的推薦下來到美加,發現美加的老師針對考試而設計的考試技巧和教學內容真的很實用,因此非常慶幸當時選擇了美加。

由於平時較少機會練習口說和寫作,所以這兩項一直是令我困擾的部分,但是在 Corey老師的教學指導之下,讓我不再害怕口說和寫作。口說的部分,有別於一般外師讓同學互動練習,Corey老師更針對考題的分析和口說技巧的運用,讓我用更短的時間達到進步的效果。IELTS的口說考題偏向生活化,看似沒有範圍,但老師已經將考題方向系統化並逐一分析破解,不但解決了口說內容難以準備的困境,更讓我學到如何運用較高級的字彙去應答,如此不僅縮短準備的時間,也對口說加分有很大的幫助。

寫作方面,Corey老師將不同的寫作題型逐一分析並教導我們如何應用合適的句型寫出有條理並用字較為高級的文章。Task 1 的分析圖表題型,Corey老師帶領我們熟悉每種圖表的分析重點,並針對不同的圖表給予不同的寫作技巧方針,能讓我在考試短短的時間內快速寫出考官想看到的重點和架構完整、內容條理分明的小作文。有別於第一部分敘述圖表的題型,Task 2 注重學生的個人觀點,Corey老師不但教我們如何訓練批判性思考,並教我們如何將老師整理好的句型公式適當的運用在文章中,如此不斷降低我想觀點的時間壓力,並能更有組織性的寫出條理分明的大作文。
 

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201611 IELTS高分照片 凃昀吰 8.jpg
中文姓名:凃昀吰
學校及科系:台北醫學大學醫學檢驗暨生物技術學系
正式考試成績:Listening:8分、Writing:7分、Reading:9分、Speaking:7分
正式考試總分:IELTS 8分(一戰)
正式考試日期:2016年10月29日

畢業於台北醫學大學醫學檢驗生物技術學系,因為醫學領域的需要必須持續提升自身英文的能力,大學時考取多益930的成績。 

從前就對語言滿有興趣,而英文也一直是主要的科目之一,因此對學習和使用英語有很大的熱忱。進入醫學相關領域後,語文更是不可或缺的工具,不論是原文書的閱讀或是研究報告都必須有條理地運用英文溝通,而在決定申請英國相關領域的碩士後,就必須面對更高層次的挑戰--雅思。
準備申請前都沒有特別去詢問雅思考試的內容和方向,身邊考過的同學也不多,因此決定來到美加詢問更詳細的資訊。知道美加在留遊學考試方面的經驗和課程的安排後選了雅思密集班,不過由於密集班時間緊湊,對於有其他工作的我來說時間安排有困難,因此隨後選擇了正規班為期兩個月的課程。

美加的課程安排非常合適,每週兩次上課,分別由兩位老師進行閱讀寫作及聽力口說部分,時間相隔不會太久也不會緊密到無法在家練習,非常適合有外務也想要提升英文程度的同學!閱讀寫作方面由譚歆老師主授,覺得老師教作文的方式非常容易吸收!組織架構清晰以外,每堂課都會親自示範寫作不同段落,而且不重複,由老師的角度去寫,再引導學生練習,對於普遍覺得寫作困難的我們很有幫助。閱讀則是不同以往其他老師所教的全段分析法,譚歆老師採取重點轉折字彙,並由問題往回找答案,即使不耗費寶貴的時間也可以快速找到重點段落,在考閱讀時是非常好用的技巧。

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201608 IELTS高分照片王世翔 7.jpg

中文姓名:王世翔
學校及科系:中央土木
正式考試成績:Listening:6.5分、Writing:8分、Reading:6分、Speaking:6.5分
正式考試總分:IELTS 7分(一戰)
正式考試日期:2016年03月19日

從高中時期準備英文相關考試開始,身邊的朋友都建議我到美加補強英文,因為美加是南陽街老字號的英語補習班,教師們除了專業還是專業。

因為本身對於英文學習很有興趣,在補美加前,都是自主學習多益考試,但效果都是不大,時常都是考的低分。一次因緣際會下,透過朋友推薦美加補習班,進而利用暑假的空檔去了解,並參加了暑期衝刺班。起初半信半疑地參加,但在經過幾週的訓練後,在考試前就有大大的進步。

接下來我想分享一下我準備聽力的過程。一開始其實我就傻傻的準備,也不知道什麼方式好,所以也就只有準備Cambridge 3-7,老實說,自己準備的方式一定有問題,因為前兩次的聽力成績很不理想。之後才了解到,聽力一定要在做完題目之後,還要很仔細的聽過幾次(我是考自己一次,再聽一次,再看譯本聽一次,然後就當作茶餘飯後無聊聽聽。)把每個不會的單字圈起來,並聽懂且記起來。而且要確定自己能夠把裡面的每個單字都會寫,要很確定。因為聽力很多都是考細心拼字,有些感覺會了,其實要拼出來是不容易的。

聽力學習計畫進行幾個月來聽力就有明顯的進步,做考題時也比較少碰到不會的單字。另外,老師給的講義也盡量看熟並且在考前複習一遍,確認自己掌握所有雅思考試的重點。

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201606 IELTS高分照片 黃士軒 7.jpg

中文姓名:黃士軒
學校及科系:中央大學企業管理學系
正式考試成績:Listening:7.5分、Writing:6.5分、Reading:6.5分、Speaking:8分
正式考試總分:IELTS 7分(一戰)
正式考試日期:2015年05月30日

準備考英文考試時,曾經讓我不知所措,因為我並不是很了解雅思的考試要如何去準備,於是在2015年的四月中到了美加遇到Mark老師還有在一旁不時給我建議的Kuang助教,雖然在短期內要將整體的英文程度提升有相當的難度,但是美加會幫助我們認識考試熟悉題型,模考有臨場的真實感能讓我們考出漂亮的成績,課餘的時間也可以和老師或助教討論如何讓英文能力更上一層樓,和同學的交流及毫無保留的分享使我們更像是處在一個大家庭。

雅思的考試主要分為四部分:聽說讀寫。聽,Mark老師首先會先對考題的填答處做預測再讓我們做聽力測驗,最後教導我們從聽力測驗裡的對話挑出重點,這樣的教導方式彷彿把我們引入考試時所需要的題目分析的思考模式之中,同時也是希望我們能養成分析題目的習慣。說,Mark老師將考題分成三個部分,跟其他課堂上的同學做模擬問答,老師每個人都會顧到,即使是不擅長說話的人,也會有發表的機會。讀,講義的教材是美加老師精心編制,老師會根據較常出現或是比較特別的文法句型做解說,解析英文文章的架構,這些技巧除了使我們增強閱讀的效率更能讓我們好好發揮在寫作上。寫作的部分,如上述所說美加老師將文章架構切割得相當明確,讓我們明確的知道各個段落的寫法,並利用文章上一些上課時或是閱讀文章上的用法套用至個人寫作。這樣的做法讓我覺得受益良多,靠著這些技巧讓我在考試時發揮過去考試時不曾有過的水準。

除此之外,我認為要使分數增加,整體英文能力的提升是非常必須的,因此每天早上或是任何得空檔我會聽BBC Live News以增加對英文的語感,美加老師推薦在Youtube上的Crash Course也是適合讓自己的耳朵維持在最佳狀態的利器。尤其到了快考試的時候,我會利用在家裡鏡子看著自己的臉做口說練習,並把自己聲音錄下來聽自己的語法、流暢度等是不是有達到我要的水準。閱讀和寫作方則是抱著不斷練習的心態一直努力,每天嘗試讀許多申論文和圖表相關的文章,並寫文章給外籍老師修改。

這次的考試的努力除了讓我了解雅思考試的難處,我學到很多未來面對外國人士時如何快速整理腦中的資訊,並且有條理地將它說出來。閱讀英文學術文章時,能夠快速找到所需要的重點。這些課堂上所學到的技巧不應該只讓它們侷限在考試,更應該運用於更多需要英文的機會上。

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