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中文姓名：莊于萱
學校及科系：國立臺北大學資訊工程系
第一次模考成績總分：308分
正式考試成績：Verbal：149分、Quant：167分、AWA：3分
正式考試總分：GRE 316分(一戰)
正式考試日期：2015年04月11日

我目前就讀大三，計畫大學畢業後到美國讀資工研究所。下定決心決定要出國是在升大三的暑假，身邊同學們都早已決定要讀國內研究所並開始補習了，而我詢問家人和學長姐的意見後，徬徨很久才下定決心出國讀研究所。系上的學姊推薦我來美加補英文，我就直接到美加報名GRE+TOEFL寒假密集班+代辦。

GRE課程在去年約10月開始上課，第一堂課是黃冠文老師的verbal，拿到黃色本verbal時，翻一翻發現一半以上都是沒看過的單字，但是3個月下來，經過黃老師的許多口訣及字根字首教學，加上莫老師的專題字彙教學，我的字彙能力進步了不少。

數學方面，江璞老師讓我們練習了很多題目，時常提醒我們數學部分不難，只要不粗心，就可拿高分。而我考前也沒有特別練習數學部分，考試時盡量放慢速度、睜大眼睛作答。

AWA部分，莫老師的argument的教學相當仔細清楚，教了很多攻擊題目的方面，只要按照莫老師教的寫作格式，一定會有基本分，常常練習一定能拿高分。但我大概考前兩個禮拜才開始練習寫作，練習不足無法拿高分。譚老師教的issue，她教的構思架構對我非常有幫助，以前拿到題目時都會很慌張，沒有想法，但利用譚老師的架構來構思，拿到題目後先花8分鐘列出架構構思，接下來的寫作就會比較順利，不會卡住。

莫老師教的verbal選擇填空，利用關鍵字就可以直接找到答案，"答案在題目裡不在選項裡"，考前主要複習講義的考題，熟悉各種考型。看到題目時先找出關鍵字再判斷為何種考型，較容易找到答案。字彙很重要的就是同義字，在多選題時，如果能找出同義字組合，就能很快選到答案。在閱讀課部分，譚老師都會強調要先找到文章中的marker，從marker來找答案，不必從文章頭一個字一個字慢慢看到文章尾即可找出答案，增進閱讀速度，使答題更有效率。

在美加三個月的課程中，讓我的英文能力進步了不少。美加系統式的整理教學及豐富的考題練習，使上大學後就沒再碰英文的我能快速吸收。