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中文姓名：陳威勳
學校及科系：中正大學企管系
正式考試成績：Verbal：28分、Quant：51分、AWA：5分
正式考試總分：GMAT 660分
正式考試日期：2016年01月28日

我是中正大學企管系畢業的，因為覺得讀完企管的自己沒甚麼專長想要再讀研究所。跟老師、學長姐和親戚長輩諮詢過後決定要讀研究所就出國去讀，所以打算在當兵前先來美加上GMAT，否則當兵後沒辦法再來上課。準備GMAT是需要時間和決心的。除了上課以外，還要抽出時間練習題目，若是決心不夠強烈就容易放棄或是得過且過，降低自己想要考的理想分數。像我自己是很會偷懶的人，決心也不夠強，又沒有人陪我一起讀書，我就把自己逼死，對所有親朋好友宣告我要考GMAT，如此一來為了面子也不得不坐下來讀書。

因為我很會偷懶，除了上課以外平均一天只花2到3小時讀書，所以就體現出了來美加上課價值。到美加上課完全不必再擔心教材的事情，老師們已經把所有的範圍都整理進他們的講義。來美加上課時或有一種「考GMAT好簡單」的感覺，我並不是說GMAT真的很簡單，而是老師們已經把整個準備過程系統化，只要乖乖地照做就會不知不覺學會。

上莫老師的課時會讓我忘記我正在準備GMAT考試，因為老師講解的16條規則和其他的文法概念真的大大提升了我的英文實力，說是質的飛躍也絕不誇張，很多以前從來沒有搞懂，只能用背的文法經過莫老師的講解後就非常淺顯易懂，每次上課我都覺得要是能夠早點遇到莫老師就好了。江樸老師把邏輯整理的非常清楚，乖乖做完講義然後上課發問，邏輯就通了。其中我覺得最神奇的就是譚歆老師的閱讀。老師的解題招數不多，但已足夠。大概課程期間中後期開始，寫閱讀我幾乎全對，偶而才錯個一兩題。我最喜歡上一葳老師的計量課程，老師把數學剖析得非常徹底，會用很多故事來讓我們理解數學的邏輯，讓整個數學不再只有算式。另外一葳老師很會激勵學生，每次上完一葳老師的課都會特別有鬥志。

機經班和總複習班的幫助也很大。我考計量的時候全部都是我練習過的題目。總複習班正文老師會統整出學生最常犯錯的地方然後仔細講解。我認為機經班和總複習班也是準備GMAT必不可少的。

中文姓名：黃咸誌
學校及科系：台灣大學電機工程學系
第一次模考成績總分：318分
正式考試成績：Verbal：155分、Quant：167分、AWA：3分
正式考試總分：GRE 322分
正式考試日期：2015年10月27日

我是台灣大學電機系四年級的學生，參加GRE考試前有通過全民英檢中高級，學測英文15級分。不過上大學後除了看美劇跟paper外，幾乎都沒再碰英文，所以開始準備GRE時英文程度就普普而已。我個人希望在2017出國攻讀PhD，所以想趁還是學生比較悠閒時，先將英文測驗都考完，之後就能將心力都專注在寫SOP上。在準備GRE測驗的過程中，我個人碰到最大的問題是英文閱讀速度不足，因為高中畢業後就很少在閱讀英文文章，導致我一開始寫verbal部分時都會寫不完，尤其是當碰上長篇閱讀時。雖然有試著每天讀一些英文新聞或雜誌(如經濟學人等)，但因為報名比較前面的場次，所以準備時間很短，到考前一個月閱讀速度還是拉不上來。後來逼不得已只能粗略地把文章看完。第一段我還是會仔細看，看完後快速用自己的理解說出這篇文章的大意，接下來的部分就很快地看過，只在關鍵字的地方留意，並在讀完一段後，停下來稍微想一下這段的大意是什麼？他跟上一段有什麼關聯？跟首段有沒有呼應或反駁？最後在讀完全篇後想一下這篇文章的主旨是在分析一個現象，還是傳達一個新概念，又或者是在反駁一個既有的理論。靠著這樣的方式才能在時間內做完verbal。

我覺得美加提供我最大的幫助是在解題邏輯的部分，基本上只要單字量夠，靠著莫老師傳授的解題邏輯，所有填空的題目都能迎刃而解。也因為這樣讓我能很放心的把時間都花在增加單字量上。另外江老師也提供了很多計量的題目，我認為只要把那些題目都做過，計量的部分應該就很OK。

中文姓名：冉培令
學校及科系：成大材料系 
第一次模考成績：Listening：79分、Reading：80分
最後一次模考成績：Listening：90分、Reading：90分
正式考試成績：Listening：24分、Writing：27分、Reading：29分、Speaking：26分
正式考試總分：TOEFL 106分
正式考試日期：2015年09月19日
※亦考取GRE 324高分
http://mericablog.pixnet.net/blog/post/62737730

中文姓名：冉培令
學校及科系：成大材料系
第一次模考成績總分：320分
正式考試成績：Verbal：154分、Quant：170分、AWA：4分
正式考試總分：GRE 324分(一戰)
正式考試日期：2015年11月01日
※亦考取TOEFL-iBT 106高分
http://mericablog.pixnet.net/blog/post/62737835

一般人準備GRE這類型大考總是會很慌張，像個無頭蒼蠅一樣爬著網路上各種前輩的經驗談，看完後仍然不知從何開始，我也不例外。在此給各位考生一些準備方式，有策略的準備才能事半功倍。

中文姓名：李晉瑋
學校及科系：台北大學財政學系
第一次模考成績總分：635分
正式考試成績：Listening：380分、Reading：400分
正式考試總分：TOEIC 780分
正式考試日期：2015年12月20日

第一次踏進美加就覺得是正確的選擇，多益課程的上課堂數、密集度都很適合我，美加將課程區分為三部分，分別由不同的老師來授課，可以同時學習到多位老師的經驗，實在是很寶貴的機會！在來補習前，總會有自己看看就可以進步的想法，跟同學討論時，普遍都認為多益不需要補習，但經過幾次的多益考試，分數總是停滯在五百分左右，所以我毫不猶豫的報名多益課程，希望在美加有所進步，與其在意補不補習，還不如選擇適合自己的方法來進步。

我最喜歡的是聽力的王軍老師，王老師的上課內容很扎實，利用圖片聲音幫我們記憶陌生的單字，多聽多看多說是不二法門，時常提醒多益的常見考點，傳授考試的小祕訣，每一個方法都很實用，也會分析每個題型的重點，也不吝嗇不藏私，只要有問題都會很完整的回答，相信只要認真跟上進度，必定能打造良好的基本功，是個值得學習的良師。

閱讀的柯禮復老師是個極具特色的老師，柯老師的上課方式相當有趣，會教導大部分人犯的錯誤，不管是發音、閱讀的解題技巧，對英文的聽力等整題實力都有很大的提升，最特別的是，老師喜歡分享自身學習英文的經驗，幫助同學建立健康的心態，從討厭英文、害怕英文改變想法，慢慢重新認識英文，讓人發覺，除了考試之外，學英文其實是很有趣又實用的事情，最活潑的美樂老師是位ABC，常常分享好笑又有趣的經驗，比較台灣和美國的差異，從文化上到語言上的差異，糾正我們的台式英文，幫助理解英文的邏輯，不是一昧地用中文思維去思考英文，是位親切又善良的好老師。

這個檔案是美加老師們整理了近年正式考試裡面閱讀高頻率出現的字彙，由A到Z編排。運用前面應該認識的字彙，後方為其同義的字詞，接下來我們會陸續在此分享。我們相信，基礎打得好，怎麼考都不會倒~

101.allude to 同義字詞：suggest, imply (v.) 暗示 ; 提到
102.almost 同義字詞：nearly ; practically ; nearly (ad.) 幾乎 ; 差不多
103.aloft 同義字詞：in flight (ad.) 在高處 ; 飛行中
104.alongside 同義字詞：next to (ad.) 傍靠 ; 緊靠
105.aloof from 同義字詞：separate from (a.) 遠離的 ; 分隔的
106.alter 同義字詞：change ; modify ; adjust (v.) 改變 ; 變化 ; 調整
107.alteration 同義字詞：renovation; change (n.) 翻新 ; 整修
108.alternately 同義字詞：one after another (ad.) 輪流地;交替地
109.alternative 同義字詞：option ; substitute (n.) 替代；替代物

中文姓名：薛文杰
學校及科系：台大電機系
第一次模考成績總分：660分
正式考試成績：Listening：450分、Reading：380分
正式考試總分：TOEIC 830分
正式考試日期：2015年08月30日

多益在學校和職場中，越來越泛用，由於近期常去一些科技公司求職，遇到許多詢問英文檢定的提問，而英文檢定中，成本低公信力高的考試，非多益莫屬，也因此，高分的多益證書成了我希望能短期達到的目標。

走過南陽街各間英文補習班，比較了各家的優缺點，美加最能符合需求，密集的短期班，加上充滿彈性的班別，輔以實惠的價格，讓我最終選擇了美加，希望能夠在三個月內考到理想的成績。

美加的上課方式很特別，將考題分成三個取向，文法、閱讀和聽力，每個面向一週一堂來專攻，也就是每週三堂將各類型的題目進行熟練精進，這三個面向由有相關專長的老師來授課。課程以解說為開始，先對於題型做大略的分析，而後進行解題重點、解題時思考和應對的邏輯等，最後用大量的題目針對該題型做練習，將前半課程中的技巧和解題應對方式加以磨練精進。

中文姓名：羅宇心
學校及科系：崇光女中 
正式考試成績：Listening：28分、Writing：26分、Reading：27分、Speaking：24分
正式考試總分：TOEFL 105分
正式考試日期：2015年09月19日

第一次來到美加是因為聽家人推薦還有學姊的推薦。美加的寫作和口說小班剛好符合我的需求，又看到bbs上蠻多好評的，就選擇美加了。寫作要多多練習讓自己速度變快，省下時間後多檢查，最好檢查很多次。什麼s不要忘記加，動詞型態不要用錯，拼字也要好好檢查。托福其實注重的不是優美的句式，他更注重文法的使用。最好考試前每天練習動作才能很快。

其實除了跟著老師上課以外，自己也要把握每一次的模考。因為藉著這個機會可以審視自己有沒有把英文學的扎實，也要看看題型熟不熟悉，是非常重要的一個環節。所以一旦有模考我都會盡量參加，自己在家一邊洗澡一邊洗碗的時候都可以練練自己的口說。謝謝美加的模考機制，讓我更熟悉考題。

閱讀除了上課以外我練了很多TPO，平常會自己找一家咖啡廳然後就一直做一直做，聽很多人說TPO是非常好的一個工具可以模擬托福的難易程度，還有累計分數的積分方式讓你提升學習的興趣。透過不斷練習，熟練題型跟減少自己粗心的機率。當時我的問題主要是看長篇文章會沒耐心。一開始看電腦的文章會覺得眼睛很酸很累，看久了會想跳下一題。長篇文章也很繁雜。托福常常會把主詞顛倒過來問或多加一些文字解釋，這句子就不能選對。我也是藉著模擬試題去漸漸熟悉這樣的考題方式。

Reading一直都是我不太熟的科目，一開始老師會給我們一疊疊的vocabulary要我們去背，他們出現的機率也都還蠻高的。平常也要增加自己的單字量。像剛剛說的磨磨自己的耐心就會很得心應手了。只要每天規劃一點時間去寫托福的題目，每天讀點單字，托福都會進步的。

中文姓名：周宇軒
學校及科系：國立臺灣海洋大學機械與機電工程
第一次模考成績：Listening：100分、Reading：85分
最後一次模考成績：Listening：94分、Reading：89分
正式考試成績：Listening：29分、Writing：22分、Reading：30分、Speaking：20分
正式考試總分：TOEFL 101分(一戰)
正式考試日期：2015年10月11日
※亦考取GRE 318高分
http://mericablog.pixnet.net/blog/post/62763602

中文姓名：高晧
學校及科系：真理大學會計學系
第一次模考成績總分：760分
正式考試成績：Listening：440分、Reading：345分
正式考試總分：TOEIC 785分(二戰)
正式考試日期：2015年12月20日

在多益假日班Z班(期間：2015.10.31-2015.12.20)開班前，預先參加了10月25日的正式考試，結果：聽力405分，閱讀330分，總分735分。接下來在課程期間的四次模擬考：第一次總分760分，聽力440分，閱讀320分；第二次總分805分，聽力430分，閱讀375分；第三次總分690分，聽力360分，閱讀330分；第四次總分725分，聽力375分，閱讀350分。課程結束時，參加12月20日的正式考試，總分785分：聽力440分，閱讀345分。以正式考試的得分做為比較，小幅進步了50分，這些成長完全歸功於負責聽力和閱讀各項目的講師所提供的授課和教材以及美加規劃的模擬考，精準而清楚地讓學員充分吸收並將成果反應在分數上。

June老師教授聽力和長篇閱讀，從Official Guide到模擬考試檢討，老師不厭其煩，不斷重複，系統式地呈現多益單字、片語，自然而然讓學生產生記憶並印象深刻。Clive老師教授文法，除了帶領學生大量地練習題目之外，也不斷鼓勵我們要找出自己學習英文的樂趣，擁有熱情才能夠持續，並努力克服在學習過程發生的障礙。

在一個週末的課堂上，聽到老師說了一句話：「我們學了一輩子英文，卻始終沒學好……」我不經笑了出來，但這卻是一句血淋淋的實話。回想從小學開始接觸英文，如今已經超過25年，但是，總覺得書到用時方恨少，難得在聽說讀寫各方面十分流暢，有如行雲流水般表現出來，悲觀消極的感覺可惜，浪費了大好光陰。經過細細沉思，其實讓英文能力持續進步並非登天難事，它如同吃飯，睡覺一樣，如果把學習英文作為生活的一部分，假以時日，必能有明顯的效果，這著實也應證在參與多益課程兩個月的時間，除了星期六日兩天的上課與模擬考試，平常也按部就班完成老師交代的作業並複習上課的講義，多聽多讀，漸漸就產生了感覺，就像植物長出新芽。

中文姓名：褚軒麟
學校及科系：中原大學工業與系統工程
正式考試成績：Listening：480分、Reading：400分
正式考試總分：TOEIC 880分(六戰)
正式考試日期：2016年01月24日

大家好，很榮幸能與大家分享我的心得，小弟是於畢業後考了一次多益，當時成績並不理想，是540分，起初並不以為意，但是等到出社會發現，英文不好真的很吃虧，有好的英文能力也能夠在找工作方面比較有優勢，畢竟這是個國際化的時代，而能夠證明自身英文能力給老闆看，最好的證明就是一張多益成績單，經過求職上的困難即時發現後，決心好好的要來把英文學好，但是說真的英文真的不是說一兩個月就能夠有顯的進步的，小弟以下分享自己的學習心得。

一開始，並沒有打算要補習的念頭，只靠自己買了幾本書去琢磨，半年後成績雖有進步但是就是無法突破，再加上自己讀有的時候遇到問題時真的不知所措，於是乎開始找尋適合的補習班，在旁聽幾家補習班後發現美加的制度比較完善，將一份考題切成不同部分，在不同的老師來解讀，對我來說真的很有效率，怎麼說呢？有些補習班是採取一個老師從頭解到尾，有想認真檢討多益考題的人一定明白，在短短的幾個小時內很難去解題完，考試都要考兩個小時了，更別說解題當然需要花更多的時間，有鑑於他家的制度，都是想要一次將考題講解完畢，但由於時間有限，便跳過了許多題目，變少了學習的意義，考試其實最重要的是檢討，對我來說，能夠好好的把一份考題作分析檢討，學到的比我考再多次試都來的有效，美加在這一點真的很完善，把一份考題切成三部分，每個題目都一一講解，多餘的時間再補充一些重要的單字文法，每解完一份題目，總覺得自己的功力又增加了些。

在經過幾個禮拜的努力後，再度踏入考場，發現不再緊張，在考題裡也發現了相當多相似的考題以及單字，頻率相當高，一切都歸功美加老師的詳細解說以及補充，真得比自己在家裡埋頭苦幹還有用，在考完後，拿到成績單真的覺得學習的方法真的差很多，一個自己跨不過的瓶頸，美加幫我做到了。

最後，再三感謝美加所提供的學習環境，不過師傅引進門，修行在個人，我相信如果你有想要好好的在英文方面有所突破，除了自己努力外，一個好的學習環境也是很重要的，希望大家都能夠突破現有的窘境，讓自己更加具有競爭力。

中文姓名：蔡文華
學校及科系：國立臺灣大學會計學系
正式考試成績：Listening：30分、Writing：25分、Reading：28分、Speaking：20分
正式考試總分：TOEFL 103分(二戰)
正式考試日期：2015年12月13日

很高興在學校申請交換學生截止前可以順利的破百成功，在考試前因為學校課業、社團事務忙到忙不過來，所以只空出了兩個星期的時間，一邊處理社團事務一邊複習英文。在學校，我常常和各國交換學生接觸，不論是代表學校接機迎新、輔導入學、社團招生甚至跟美國人練習了一年多的語言交換﹔儘管如此，在考口說這部分時，我發現托福要的不是要你把考試當成成日常對話，而是結合了邏輯與英語能力的考驗——有條理地用正確的語法回答問題，即使不是那麼地流暢。

閱讀部分－
TOEFL我個人認為單字量有大概全民英檢中高程度後，最重要的反而不是一堆單字庫、專有名詞分類101，而是文法（邏輯）。單字看不懂可以用前後語意推敲，但是文法或是文章看不懂就無解。
托福一半以上的題目都在考邏輯，答案很少能從句面獲得，因此這是很重要的，尤其是關代、that、主詞動詞關係，都是托福很愛用的文法。尤其是看到一句多達50個單字的句子時，更是不能急著skim過去，很容易會把主詞跟動詞的關係搞混了，這也是托福喜歡測試考生的地方。

中文姓名：范筑婷
學校及科系：台大圖資系
第一次模考成績：Listening：47分、Reading：68分
最後一次模考成績：Listening：61分、Reading：87分
正式考試成績：Listening：26分、Writing：27分、Reading：25分、Speaking：22分
正式考試總分：TOEFL 100分
正式考試日期：2016年01月09日

當初會報名托福，是因為希望畢業之後能出國念書，而美加不論是在師資、服務、口碑上都是頂尖的，所以在幾經考慮以後毅然決然地報名暑期密集班。八星期每週一到五的衝刺課程，一路上下來是相當辛苦的，尤其在一開始字彙量不足的時候特別會感覺自己還缺乏好多東西。所幸美加的老師們上課都有自己獨樹一幟的風格，在體驗不同上課方式的時候也能讓自己持續保有拚勁繼續努力。

中文姓名：黃昱凱
學校及科系：台師大機電系
第一次模考成績：Listening：76分、Reading：58分
最後一次模考成績：Listening：82分、Reading：78分
正式考試成績：Listening：26分、Writing：26分、Reading：25分、Speaking：27分
正式考試總分：TOEFL 104分(一戰)
正式考試日期：2016年01月09日
※亦考取IELTS 7.5高分
http://mericablog.pixnet.net/blog/post/52806636

中文姓名：司徒于琦
學校及科系：東吳大學企業管理學系
第一次模考成績：Listening：72分、Reading：72分
最後一次模考成績：Listening：97分、Reading：82分
正式考試成績：Listening：27分、Writing：22分、Reading：23分、Speaking：23分
正式考試總分：TOEFL 95分(三戰)
正式考試日期：2015年12月20日

距離畢業已間隔一年多，大學時期曾經靠自己念書考過兩次托福，但成績不夠理想。為了一圓出國夢，再次踏入準備英文考試的這條路，決定補習希望能一次成功，並得到不同面向的幫助。當初找上美加，最主要因為它有平日早上開課的班，與我的時間上可以配合，另外與晚上的班相較之下人數很少，上課能與老師有更多互動，享受上課品質，這是我很喜歡的部分。

在美加，老師從第一堂課開始便傳遞一項很重要的訊息，補習班能教給同學的只是方向和技巧，真正的成果還是要靠自己不斷的努力，這也是三個月的課程來我不斷提醒自己的信念。從前我很鐵齒不喜歡背單字，認為只要看得懂就好，但漸漸地體會到單字仍是組成語言的基本，認識越多單字對文章的反應也越迅速。

中文姓名：蔡蕎羽
學校及科系：東吳大學會計系
第一次模考成績總分：655分
正式考試成績：Listening：450分、Reading：400分
正式考試總分：TOEIC 850分(一戰)
正式考試日期：2015年08月30日

我目前是大四的學生，其實從高中畢業後，我除了大學的英文課之外，幾乎很少再碰英文了，因此英文能力確實退步了很多，在大二暑假，參加了美加舉辦的遊學團，又重燃了對英文的興趣，剛好也因為就業的需要，想參加多益的測驗，並且地毯式的複習一遍，最後決定來口碑最好的英文補習班美加來補習。一開始練習題目時覺得有些吃力，必須要快狠準，才能取得高分。在第一次美加所舉辦的模考中，我題目寫不完，得到不是很好的成績，心情有些受挫，但在美加老師鼓勵下，我決定要跟著老師步調，好好學習。

聽力－王軍老師
老師會在上課時帶我們練習各種聽力題型，並且把其中容易搞混或常出現的重要詞彙特別標出。因為聽力也有可能出現各種口音，老師也有叮嚀我們可以到他推薦的網站做練習。英文聽時實力確實重要，但老師也有告訴我們很多考試撇步，讓我在考試時能有更高的答題率。

這個檔案是美加江璞教授整理了近年正式考試裡面閱讀高頻率出現的字彙，由A到Z編排。運用前面應該認識的字彙，後方為其同義的字詞，接下來我們會陸續在此分享。我們相信，基礎打得好，怎麼考都不會倒~

76.advocate 同義字詞：proponent (n.) 倡導者；辯護者
77.advocate 同義字詞：speak in favor of; promote (v.) 提倡 ; 倡議
78.aesthetically 同義字詞：artistically (ad.) 審美地；美學地
79.affect 同義字詞：influence (v.) 影響
80.affection 同義字詞：fondness (n.) 慈愛 ; 鐘愛
81.affectionately 同義字詞：lovingly (ad.) 充滿深情地 ; 親切地
82.affliction 同義字詞：problem (n.) 折磨 ; 苦惱
83.affluence 同義字詞：wealth (n.) 富裕 ; 豐富
84.affluent 同義字詞：wealthy (a.) 富裕的

這個檔案是美加老師們整理了近年正式考試裡面閱讀高頻率出現的字彙，由A到Z編排。運用前面應該認識的字彙，後方為其同義的字詞，接下來我們會陸續在此分享。我們相信，基礎打得好，怎麼考都不會倒~

51.acute 同義字詞：critical (a.) 尖銳的
52.acutely 同義字詞：keenly (ad.) 敏銳地 ; 強烈地
53.adapt 同義字詞：alter ; change (v.) 變化 ; 適應
54.adaptation 同義字詞：modification (n.) 改變 ; 變化
55.addition 同義字詞：besides (n.) 此外 ; 並且
56.address 同義字詞：speech (n.) 演說 ; 致辭
57.adept 同義字詞：skillful (a.) 熟練的
58.adequate 同義字詞：sufficient (a.) 充分的 ; 足夠的
59.adhere 同義字詞：stick (v.) 黏附；膠著

這個檔案是美加老師們整理了近年正式考試裡面閱讀高頻率出現的字彙，由A到Z編排。運用前面應該認識的字彙，後方為其同義的字詞，接下來我們會陸續在此分享。我們相信，基礎打得好，怎麼考都不會倒~

1.a handful of 同義字詞：a few (n.) 小撮；一把
2.a setback to 同義字詞：a check to the progress of (n.) 挫折；障礙
3.a wealth of 同義字詞：an abundance of 大量
4.abandon 同義字詞：give up (v.) 放棄;拋棄
5.abbreviate 同義字詞：short (v.) 縮寫;節略
6.abhorrent 同義字詞：distasteful (a.) 討厭的;不合口味的
7.abiding 同義字詞：enduring (a.) 持續的;永久的
8.ablaze 同義字詞：radiant (a.) 閃耀的;絢麗的
9.abnormally 同義字詞：exceptionally (ad.) 反常地;異常地

中文姓名：孫弘
學校及科系：Babson College 
第一次模考成績總分：650分
正式考試成績：Verbal：41分、Quant：48分、AWA：6分
正式考試總分：GMAT 720分(一戰)
正式考試日期：2015年12月04日

首先我要先感謝美加的GMAT課程幫助我達到高分！如果你剛開始準備要考GMAT，在還沒有任何課程或自我準備的情況下，這個課程會對你很有幫助。這幾個月的課程會為你打好基礎，讓你對這個考試的格式還有特性都瞭若指掌。

但是，如我上述，你如果要考高分絕對不能只靠這個課程。英文閱讀的能力不是幾個禮拜的課就可以訓練出來的。雖然譚歆老師教的一些訣竅可能對閱讀比較弱的同學有幫助，但是我個人覺得在閱讀偏重的英文題上(包括IR，邏輯，reading，與部分SC)，還是要靠個人的閱讀能力。再說，就算你GMAT考很高分，但是閱讀能力普普，到時候出國讀書反而會更痛苦，所以建議同學們可以透過閱讀英文周刊或書籍，來加強個人的閱讀能力，讓你在GMAT上更如魚得水。

我個人覺得最有挑戰性的部分是數學。可能是因為在美國的大學讀書，已經有很久一段時間沒有接觸到國高中等級的數學，所以一開始看到GMAT的數學題有種一片空白的感覺。但是在一葳老師的複習後，終於找回了一些基本觀念，也對我在日後的個人複習有非常大的幫助。因為我人在國外的關係，我無法在考試前上機經班。但是我有使用追風網的機經來練習。雖然沒有中很多題，但是還是個非常有用的練習，讓我對有可能會出的題目類型有心理準備，且可以補強我個人認為比較有難度的問題。但是追風網的機經區題目其實蠻亂的，而且有些解答的正確性也令人懷疑或是根本看不懂，所以我覺得上機經班會比自己複習機經題來的有幫助。