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姓名：劉書廷
學校科系：政大會研所
總分：835
第一次模考：610，進步225分
考試日期：2008/10/26

我是5月20日開始H班的學員，大概八月初補完，接著八月和十月各考了一次，比起第一次模考610進步了225分，我很滿意，因為補完習之後兩個月，老實說我沒有再多做什麼準備。

在三科中我進步最大的應該算是聽力，第一次模考才285，但到了十月考試出來時是450，基本上這要歸功於趙御荃教授的細心教導，當然美加模考聽力 的部份是稍稍地較正式考試難一點，但差距還是明顯的。趙教授從第一堂課就分別聽力的四大部分，每部份的解題技巧，一一的傳授給我們。她的方法雖然很細，但 自成一個體系，而且在實戰用出來的時候，幫助相當大。不僅如此，她還細心的挑出我們台灣人一般說英文的缺點在哪哩，而ETS在這些地方往往考得最兇，因為 教授提點，故在臨場的時候，對付這種題型基本上餘刃有餘。還有，對付難搞新題型的四國語言，趙教授也說了許多美式英語與英式英語的差別，相差最大的地方都 被提點出來，對於多益考試算是夠用了！

再來是閱讀，記得教受初一上課的時候，就把閱讀考試的題型分成四大類來解題，我認為這部分實力不足的人挑題目很有用處，但是閱讀原本就是我的較強 項，所以我基本上是直接一題一題作。不過陳教授有提出一個重點，就是閱讀要比文法先做，這幫助十分的大，因為文法到最後時間來不及時，有時候用瞄的可以憑 直覺選出正確答案；但閱讀則不然，當時間不夠的時候，最後只能全猜C了。基本上，在陳教授的教導中，進步最大的就是各類題型的熟悉，還有對後面出現的新題 型不再害怕太長，不過若要閱讀有更大進步，單字還是得背，這是陳教授一再強調的事，但我是懶惰的人，加上仗著自己原來的單字水準，所以閱讀最後算是進步一 點點吧。

最後是蔡睿教授的文法，蔡教授其實她那本藍色的《寶典 》已經把多益可能會考的題型大概都講的差不多，加上後來幾堂課附加的全真題型，如果能夠在考前把這些東西全部念完搞懂，我想文法要高分應該是探囊取物般地 容易，不過我最後只有把全真題型看過一遍，導致有些細節還是不清楚，因此分數也進步不大，現在看來的確對教授教的那麼認真，自己卻沒努力有點感到愧疚，不 然這部份可能是直上900的一個關鍵。

總而言之，在美加補習的確幫助了我在多益分數上的進步，但我深深知道這只是英語殿堂的一個初階罷了，加強自己與外國人的溝通實力，在職場上才是成功的不變法門，所以與正在補習的人共勉，我們都還得再加油！