中文姓名：張馨予
學校及科系：私立衛理女中(畢業，即將進入輔仁大學)
正式考試成績：Listening：490、Reading：400
正式考試總分：TOEIC 890分
正式考試日期：2019年7月28日
大家好，我是張馨予，目前即將要成為輔仁大學的大一新生。我從小是習慣自修英文，除了要考英文檢定的時候有上短期班之外，沒有補習過英文。學測當時考了12級分，另外也有參加全民英檢的考試，目前要向中高級邁進了！
當初考試的目的其實只是想要讓自己的暑假充實一點，畢竟考完學測的那個暑假都很閒～還有大一可能可以免修英文，不過到後來越是投入到準備考試中，就越來越有想要測試自我英語實力的感覺了。
剛開始準備考試的時候，最大的困難應該就是題目的數量。要在限制的時間內完成大量的題目，還要算上閱讀、理解長篇文章的時間，對於習慣慢慢寫題目的我來說，壓力其實是很大的！聽力其實剛開始也是蠻大的挑戰，有些聽力題目講話的語速都很快、不然就是有很重的口音，有時候要跟上會有點困難。
中文姓名：宋宜璟
學校及科系：輔仁大學西班牙文系
正式考試成績：Listening：320、Reading：395
正式考試總分：TOEIC 715分
正式考試日期：2019年6月23日
我是宋宜璟，目前剛畢業於輔仁大學西班牙文學系，目前在科技公司擔任國外業務助理。雖然就讀西班牙文學系，但我大學學測的英文成績卻只有13級分，而面臨六月學校畢業有英文成績門檻再加上就業需求，因此我報名6/23的多益考試。
在我找工作的過程裡，我發現英文真的是非常重要的能力，從航空業到服務業，各行各業，每一個行業的共通性就是英文，唯有英文好，至少才具有面試的機會。在台灣，幾乎所有企業都是以多益成績作為指標，甚至有些公司要求成績至少要有700分以上且要一年內的成績，綜合以上兩點就是我一定要考到至少700分才有機會面試一間不錯的公司。
我的聽力一直是我的弱項，但在台灣這個環境裡，我很難有練習到聽力的機會，可是由於我有報名美加，比起其他人我有更多機會可以短時間內密集訓練我的英文聽力。我還記得第一次上課就是王軍老師的聽力課，我很難完全跟上CD播放的速度。但老師都會帶著我們檢討，並且教我們如何更準確地聽題目的關鍵字及答案，他每堂課都會鼓勵我們，只要每上一次課後，回家確實複習，功力就會慢慢累積。
閱讀的部分也是王軍老師帶著我們，我特別喜歡她的上課方式，他會細細解說每篇文章並補充相關字彙還不停重複考試中常常用到的單字，藉由他這種不斷提醒的方式，使我更能吸收單字且養成隨時看到隨時想到的好印象，這對考試非常有幫助，因為只要文章裡面有出現，我就能直覺反應，節省更多時間。
中文姓名：曾亮瑄
學校及科系：薇閣高中
正式考試成績：Reading：28分、Listening：22分、Speaking：23分、Writing：21分
正式考試總分：TOEFL 94分
正式考試日期：2019年7月20日
托福測驗其實是檢測一個母語非英語人士的英文能力，除了證明英語程度之外，對於申請大學、研究所，不論國內外也都有一定的參考價值，是值得留意且做準備的考試。個人其實並沒有明確的目標，只是覺得多一張檢定證書也是有好處，在未來升學的選擇也能更加廣泛與多元。
從報名到上課一直保持著「施施而行，漫漫而遊」的態度，課程延滯許久才好不容易結束掉。暑假期間，在學校暑輔風風火火進行之時，百般忙碌中找個週末去考個試，獲得了94分，接到成績通知時真是如柳宗元發現西山般，抑或是漁人無意間誤入桃花源，喜出望外，難以言喻。
美加的課程密集且精實，堂堂都能收穫考試要領和精華，且需要一定程度上的毅力和反覆練習，因為若沒有將老師教授之內容吸收然後實際演練，一切技巧不會在自己身上發揚光大。我認為寫作方面美加提供不少助助力，李唯臻老師提供獨立寫作開頭（以相反的例子引出自己的觀點）讓我每次下筆都不至於卡關而無話可說，如此一來讓我爭取更多時間思考正文的內容；整合寫作的方面，固定的模板加上五篇以上的自主練習讓我在考場上得心應手，認真的老師每一篇都認真親自修改並提供建議。日就月將，也深諳原來托福也不是想像中那般不可駕馭。
同時也要感謝口說課程的Brandon老師，Brandon我想應該是最認真的外師了，講義實用，然後每節課都耐心聆聽每一位學員的答案並給予建議且讓其反覆練習，直到臻於完美。不論學員的答案有多麼簡短而淺顯，Brandon老師永遠給予正面的肯定，鼓勵每一個人都要勇敢並大聲說出來。
中文姓名：李曉怡
學校及科系：台北市立松山高中
正式考試成績：Listening：420、Reading：425
正式考試總分：TOEIC 845分
正式考試日期：2019年7月28日
我目前是高中畢業生，在考多益之前我沒有接觸過其他的英語檢定，這次考多益是想申請大學的英文免修，但不幸先考的口說跟寫作分數沒過門檻，聽力閱讀的分數就只能當作測試自己的實力了。
在上課之前我買了一本多益的閱讀題本，由於多益中的題目都是面向職場，很多單字都是我之前沒有看過的，整篇磕磕絆絆的寫完，正確率還是很低，讓我覺得完蛋了，在開學之前應該背不下這麼多單字。但後來開始在美加上課之後，上閱讀的潘老師經常會把多益常出現的單字挑出來說，在做完一本題本之後就能吸收很多單字，而且有些生字也能經過一些文章裡的關鍵字推敲出來，寫完題目的速度就提高不少。另外，潘老師還有提到做閱讀題的順序，對我非常受用，很有效率的提高我做題的速度。
我學習英文的歷程應該跟普通學生差不多，我沒有補習英文的經驗，在美加上課算是我第一次補習的經驗。我非常印象深刻的就是教文法的季老師會頻繁的跟台下的學生互動，加深我們對一些觀念的印象。文法是我在高中時期很頭痛的一個項目，季老師把很多文法都鉅細靡遺的講解一遍甚至很多遍，讓我把一些之前沒搞清楚的文法徹底理解。
在上課期間我進步非常多的就是英文聽力，王老師教我們聽力最重要的就是檢討的時候應該用聽的而不是看的，去找出為什麼沒有聽出答案，這樣的練習方式讓我變得更容易抓到在聽英文對話時應該去注意的重點，也比之前更容易理解英文對話的內容。另外，王老師也會給我們上課播放的音檔跟她上課時寫的重點跟單字，讓我們有更多的時間可以練習聽力。
中文姓名：簡文韜
學校及科系：彰化師範大學會計研究所
正式考試成績：Listening：470、Reading：395
正式考試總分：TOEIC 865分
正式考試日期：2019年7月28日
我是簡文韜，彰化師範大學會計研究所畢業，目前在上市櫃公司從事稅務及會計相關工作。我從來就不覺得自己是一個英文好的人，大學學測12級分，達當年前標。大學畢業後本來預計出國，所以考過托福，考了76分。之後再也沒有參與任何的英文檢定了。
當初會想要參加考試，主要是因為目前工作上常常會需要與子公司郵件往來，甚至是開會等等，這些都需要用到英文。另一方面，也想要測試一下目前自己的英文實力到哪裡，所以決定報名多益考試。
因為一邊工作一邊準備考試的關係，所以能利用的時間非常有限，往往下班之後也沒有時間以及力氣再念書，所以第一次考模擬考的成績非常差，只有560分。之後重新調整了念書規劃，因為我是報假日班，所以當天上完的東西，我會在當天晚上趁記憶還新鮮時就看過一次，隔天周日再花半天複習，雖然犧牲了假日的時間，不過效果比周間下班念書好非常多。
美加與一般的補習班非常不同，現在坊間的補習班多半主推一定期間內吃到飽的學習方式，不過我認為，自己是一個容易怠惰的人，那種學習方式並不適合我，所以果斷地選擇了美加的假日密集班課程，事實證明美加也沒讓我失望。我覺得幫助最大的是模擬考，因為我們很少有機會去模擬那種考試的環境，就算自己在家做模擬考題也是無法模擬的，而且模擬考也可以讓我們知道自己目前的落點在哪裡。
中文姓名：謝佳旻
學校及科系：清華大學化學系學士
正式考試成績：Verbal：152分、Quant：170分、AWA：3.5分
正式考試總分：GRE322分(一戰)
正式考試日期：2019年6月22日
我是一個很典型的台灣學生，上研究所以後，燃起對研究的熱忱，下了出國留學的決定。而我個人的英文能力，相對於聽與說，讀和寫算是底子比較扎實一些，加上自己目前身為研究生，平時也看papers當消遣，自認為思考邏輯嚴謹，所以原先以為GRE只是一個小麻煩，後來沒想到卻是一場硬仗。
簡單說一下，我大學學測英文15級分，指考92.5分，多益閱讀具有450以上的能力，但在頭一次寫GRE的Official Guide時，一題短短的填空，與一題短短的閱讀，我怎麼樣也選不出答案，查完了字典，分析完句子組成還是一樣疑惑。
而當時我的朋友剛一戰完GRE，拿了325的高分，這邊就叫他炸蝦吧。我當時就去找炸蝦請教，而不善言詞的他，什麼也沒說，只拿給我他在台北美加補習班的折價券，似乎是希望我直接去那邊尋找問題的答案。
身為一名研究生，沒有時間是很正常的，當初最一開始是想報名影音班。但在客服人員聽到我的情況時，熱心地推薦了雲端課程，讓我省下了不少的交通費，也可以讓我即使在實驗到半夜，回家也可以隨時上課，但還是有些小缺點，建議各位如果不是必要，還是盡可能到現場上課，小缺點的部份我會在後面提到。
中文姓名：張珺涵
學校及科系：國立臺北大學公共行政暨政策學系
正式考試成績：Listening：395、Reading：365
正式考試總分：TOEIC 760分
正式考試日期：2019年4月28日
我是張珺涵，目前就讀國立臺北大學公共行政暨政策學系大二，我從小就上兒童美語班，在高中以前英文從來不是我擔心的問題，但高中英文的難度卻深深讓我挫折，學測也只拿了12級分，指考的英文又是難上加難，讓我索性放棄指考，在學測之後老師建議去考多益，但成績只拿了680，到了大學想申請雙主修需要漂亮一點的多益成績，也覺得應該要繼續保持學英文，所以決定再考一次。
最讓我挫折的應該就是聽力了吧，常常題目播完我完全不知道在講什麼，另外在閱讀文章時速度也不夠快，常常題目寫不完。但王軍老師的上課方式讓我真正了解到要如何練習聽力，我們常常太依賴文字稿而失去用耳朵練習聽力的機會，遮住文字稿我開始認真面對自己聽力實力並慢慢練習。另外老師提供的雜音版聽力，播放起來就像考場當時的情況，可能會有人打噴嚏、移動桌子椅子之類的雜音，且題目都相當有程度，反而覺得真正考試輕鬆多了。
關於閱讀，季容老師常在課前發一張單字表讓大家練習同義字，除了用於考多益外，我覺得對日常的英文進步也很有幫助，老師教我們抓住文章裡面特別的關鍵字讓回答題目可以更快速，也分析了各種題目類型的答題策略，我才發現每個人可能對多篇閱讀或單篇閱讀的掌握能力不一樣，可以挑自己擅長的下手先攻。
另外美加也提供完整的模考讓學生練習，補課制度也很完善，不用怕請假會沒有講義之類的問題。最後我想分享關於準備考試的方法，在文法的部分我會將做錯的題目整理在筆記上，還有一些最基本的考題；聽力其實跟著王軍老師的腳步就可以收穫良多了，在考試時用心聽不要分心，抓緊空檔看接下來的題目就可以了；閱讀就真的要花時間把速度練習起來，順便增加自己的單字量。因為自己是有目標要考到一定的分數才能申請雙主修，所以唸起來有點壓力和動力，不過這也是一個優點，建議要考的同學也可以設定一個目標，每次模考朝這個目標努力，不過美加的模考都好像比正常考試難一點點啦，如果考差了也不要太挫折，正式考試會更好，相信大家都能在美加的教學後拿到自己理想的成績。
中文姓名：謝家瑋
學校及科系：交大電機系
正式考試成績：Verbal：153分、Quant：166分、AWA：3.0分
正式考試總分：GRE319分(二戰)
正式考試日期：2019年8月14日
大家好我是謝家瑋，現在就讀交通大學電機工程學系。英文程度普通，當年學測十五級分，也曾考過中高級初試，但是接下來的大學生活除了電子、電路及程式的少量專有名詞外，鮮少使用英文，退步許多，尤其是單字量相當匱乏。因此，在確定自己想要於2020出國留學後便趕緊報名補習班並準備考試。
GRE的單字很難是眾所皆知，當時報名補習班時最擔心的就是因為單字量偏少會跟不上進度，然而正好因為GRE單字超難，不只對自己難對大家都難，因此，所有人的起跑點其實是非常雷同，上補習班不太會有跟不上的情況。
在美加印象最深刻的就是莫清崴老師，人稱字彙之神的莫老師真的可謂名不虛傳。想考GRE，第一件事要做好的就是背單字，沒有背單字，會落得選項幾乎都看不懂的下場，verbal至少有一半的題目是無法拿到分數的。當然很多人都說閱讀可以根據前後文去推敲，然而，GRE的閱讀不僅僅單字難、句子長，考的還是邏輯，光分析句子想文章邏輯就已經有相當的難度了，更不用說一個句子超過三個字看不懂，不背單字等於自己提高了閱讀難度，加上GRE單字又長又冷門，沒有方法真的很困難。
而莫老師神的地方正是此處，不僅僅是教授字根、語音學習，還有生活聯想、單字故事、諧音等等背單字的方式，真的很多元讓人非常受用。我自己是特別愛字根字首以及諧音聯想的方式背單字，後者雖然第一次聽時，感覺很瞎，然而更瞎的是上完課還真的就背起來了。另外莫老師讓人很喜歡的就是填空題，包括一、二、三題填空跟等價題型。
中文姓名：簡翔凌
學校及科系：台灣大學 生物產業傳播暨發展學系
第一次模考成績總分：680分
正式考試成績：Verbal：31分、Quant：49分、AWA：4分
正式考試總分：GMAT 660分(1戰)
正式考試日期：2019 年 05月 02 日
我叫簡翔凌，畢業於台灣大學生物產業傳播暨發展學系，目前在銀行上班。從小最喜歡的科目就是英文，我曾在大三申請交換學生時考過托福，當時的成績是96分，另外在前年因為工作需要考了多益，考了920分。出社會後由於沒有太多機會使用英文，一直擔心自己對英文會越來越生疏，因此再決定再出國讀研究所的時候，選擇美加來補強自己的英文能力，幫助自己準備GMAT。主要希望能夠出國讀書的原因除了希望能再有機會去國外生活，喜歡一直轉換自己的生活環境，另外還希望可以對工作有所幫助，能夠在之後得到外派的機會。
剛開始決定要考GMAT時，還沒有想說要去補習班上課，自己先買了official guide來寫寫看，當時覺得很驚喜，全部都是選擇題，由於當時對自己寫選擇題的能力蠻有自信，還覺得可能不需要補習，但一寫才發現GMAT真的有一套自己的邏輯，如果沒有成功進入GMAT的世界，真的會越寫越挫折，怎麼寫怎麼不對。剛好這時候發現公司可以補助學習外語，才決定開始找補習班好好地加強自己考GMAT的能力。
找來找去還是決定去老字號的美加，主要原因也是因為美加實惠的價格，還有同學跟我推薦過的莫老師，雖然現在有很多新興的補習班提供GMAT的課程，但我還是喜歡經驗豐富且屹立不搖的補習班。
中文姓名：梁海寧
學校及科系：輔仁大學廣告傳播學系
正式考試成績：Listening：415、Reading：330
正式考試總分：TOEIC 745分
正式考試日期：2019年4月28日
我就讀輔仁大學廣告傳播學系，目前還是學生，學測英文13級分。我考多益的目的是因為學校的畢業門檻，想說能盡早把這個考試考過就趕快考過，之後就不用再擔心這個考試了。
我遇到最大的挫折就是，自從考完指考，我已經很久沒接觸過英文考試了，所以也不太知道要怎麼準備，但開始上課後，老師不斷強調只要回家把今天上課的筆記複習過、上課專心聽回家再補筆記、回家後按時把作業寫完就沒問題了！我照做了，我下課回家後都會盡快將筆記補齊並做複習，雖然沒有像以前準備英文大考一樣認真，但也拿了不錯的成績，至少過了學校的畢業門檻。
王軍老師的聽力課，真的是這三堂課裡面我最喜歡的一堂，因為我的英聽是最爛的，比起寫作閱讀都還差，每次考試我錯最多的都是聽力，因為很不習慣外國人講英文語速那麼快，加上還有各國的口音都不太一樣，所以一直很擔心。但王軍老師上課給我們練習聽力的時候，都會放有雜音版的、不同口音版本的給我們練習，久了也就習慣了，他說因為現場考試你不一定能預料到身旁會有什麼吵鬧的聲音，所以平時就要練習在有雜音的環境下寫聽力題目。
而閱讀的部分，其實就是跟時間在賽跑，我聽過很多人說沒辦法在時間內順利完成，因此需要用一些小技巧，才能迅速的從文章中找出正確答案。而上閱讀課的時候，老師速度比較慢，也因此有更多上課時間能夠利用來吸收剛剛老師所講的內容，老師也很希望同學們一有問題就要馬上提出來，也會很有耐心地一再回答同學們不懂的地方，就像個媽媽一樣溫暖。
中文姓名：姜恩寧
學校及科系：國立政治大學 地政系
正式考試成績：Reading：27分、Listening：25分、Speaking：23分、Writing：27分
正式考試總分：TOEFL 102分
正式考試日期：2019年7月13日
國立政治大學地政系，輔系英文系，學測英文15級分。
托福一戰：R 27，L26，S22，W21，Total 96 (2019/6/15)
預計2020年美國研究所秋季班
聽力：
中文姓名：王靖雯
學校及科系：師大附中
正式考試成績：Reading：21分、Listening：26分、Speaking：24分、Writing：23分
正式考試總分：TOEFL 94分
正式考試日期：2019年7月7日
我是目前就讀師大附中普通班的學生，我當初會想考托福是因為我預計在畢業後，直接就讀美國的大學或學院，或者是在台灣就讀大學時，申請免修英文。
在準備托福的過程中，其實我也遇到了不少挫折和困難，像是在準備閱讀部分的時候，我常常會因為無法記得文章內容，或看不懂文章而覺得沮喪，還有準備口說的時候常常因為說得不夠快、不夠精簡而沒在時間內回答完問題，但後來，我就照著老師說的，單字背起來，文章大聲唸出來，閱讀的速度就有大大的進步，大概省下了五分之一的時間。聽力和口說也都因為越來越熟悉英文語調和用法，而有顯著的進步。
另外，在美加的課程中，提供了許多試題練習，讓我在正式考試中放鬆了許多。我個人讀書沒有什麼抱佛腳的撇步，我就是按照老師上課給我的建議，還有問一堆問題，然後練越多題目越好。美加老師告訴我們的線上試題網站真的很好用，我每天都會挪出時間來做線上題目，這些題目的類型都跟托福的正式考試很像，應該說是類型幾乎一樣，可以增加自己的背景知識，好讓自己在正式考試中輕鬆一些。
事實上，我在考托福期間，還必須準備學測，因為我現在是高中三年級，必須先為自己留一條後路，以免國外學校都沒申請上，所以念書的時間被瓜分的很零碎，加上我又是三類組，課業壓力相當重。我必須犧牲自己玩樂的時間來讀更多英文，好讓自己有考托福的能力，基本上，我的假日，也就是所有的星期六、星期日都脫離不了英文，這兩天就是英文雜誌，英文題本，閱讀，聽力，口說，寫作一直練習。平常寫學科筆記的時候，我也都盡我所能地用英文書寫，讓自己接觸英文的時間拉長，讓自己更熟悉這個語言。這樣的練習對我的幫助其實也非常大，因為這樣等於是我每天都會練習到英文，在考試中更能靈活地運用我所知道的詞彙。
中文姓名：鍾俊偉
學校及科系：清華大學工業工程與管理系
正式考試成績：Verbal：159分、Quant：170分、AWA：3.0分
正式考試總分：GRE329分(二戰)
正式考試日期：2019年3月17日
我就讀清大工業工程與管理系3年級,高中曾通過英檢中高級初試，學測英文成績為14級分，打算大學畢業後到美國攻讀碩士學位。
當初會選擇美加補習班除了因為他人的推薦與悠久的優良歷史，更是因為其在評論與網站上一面倒的肯定與讚賞，第一次去美加進行詢問，簡單的視聽試聽與講解之後我就很確定這裡良好的聲譽絕對不是空穴來風，除了櫃台人員的細心指導與解說，整個環境充滿書香氣息，確實是個讀書的好地方，其後包括留學代辦、資料填寫與修改等等的一條龍服務更是其他補習班沒有的，讓我們能真正的專心備考而無後顧之憂。另外我也很喜歡美加的教室，美加使用的大教室還有多個螢幕讓整個空間不會過度擁擠，也不會有上課看不到的情況，比起外面的補習班要舒適的多了，讓上課從原本的痛苦變成了一種享受呢！
【字彙】
中文姓名：劉姮君
學校及科系：Walnut Hill School for the Arts 舞蹈科
正式考試成績：Reading：30分、Listening：29分、Speaking：26分、Writing：29分
正式考試總分：TOEFL 114分
正式考試日期：2018年8月25日
我雖然已經在美國就讀高中，一開始也認為跟SAT相比，托福容易許多，但我並沒有什麼準備英文檢定的經驗。即使在三年前考過一次托福，對於托福的考試題型卻也忘得差不多了，更擔心不了解托福較準確的答題方式。為了更完善的準備2019年大學的申請，我便透過姐姐和哥哥的推薦，選擇到美加上課。
整體來說，美加給我的準備非常全面，不只有考古題的教材，還有多次的模考和考後的檢討，是準備托福的好選擇。
Reading:
中文姓名：周曉玄
學校及科系：馬偕醫學院 聽力暨語言治療學系
正式考試成績：Verbal：140分、Quant： 170分、AWA：2.5 分
正式考試總分：GRE 310分(二戰)
正式考試日期：2019年1月27日
於2018年畢業於馬偕醫學院的聽力暨語言治療學系。在畢業以前其實有一些想出國的念頭，但遲遲沒有下決定。在醫學院中，多數人的目標都是在畢業後考一張國考的證照，而我也不例外。因此對於出國留學這件事，雖然家人很支持，但我卻從未認真去思考到底要不要走這條路，並很鴕鳥的抱持著畢業後先考完國考的想法。國考後，為了放鬆和犒勞自己，我出國玩了一個月，這一趟旅行下來才真正下決心想要出國念書，但當時已經是2018年的9月份了!美國學校的申請，早的可能從10月就開始截止，多數學校也在12月底到1月底之間結束，在短短的時間裡，我沒足夠時間了解各大學。對於要考的TOEFL和GRE，一點概念都沒有，甚至不知道怎麼計分、有哪一些考科，時間緊迫加上當時已經找到工作，本來想著沒有機會在2020年完成出國的夢想了，想著就算2020再出國，還是可以稱著一股衝進先把TOEFL和GRE考完，因此我來到了美加。
美加的顧問給了我信心，讓我覺得自己可以拚拚看2019年入學!從代辦、托福補習、GRE補習到最終我能順利在2019年出國唸我想要的學校，美加給了我很方便的資源!
由於我需要同時考TOEFL和GRE，同時一到五又需要在離台北有點距離的位置上班，GRE的線上課程讓我可以妥善的安排我的時間!假日到美加上課的同時，平日晚上也可以省去交通時間在家上GRE的雲端課程!另外，雲端課程在上課進度上可以非常彈性，也讓我剛開始接觸GRE課程的時候，可以利用暫停的方式，一邊上課一邊吸收課程內容，著實省了一大筆時間!
蔡睿老師的講義，利用表格的方式整理很多單字，讓很多同義字可以一起背誦；莫老師的課，教導許多解題的方式及觀念，讓解題變得有方法、不會題目一看再看還是沒看懂；江璞老師的Q和CR都講解得非常有邏輯，複雜的題目經過老師的分析也變得不再困難。每一位老師對於GRE考試的熟悉程度以及考題的分析，讓我可以在短時間內從完全不知道這些考試有哪些考科，到完全掌握各考科有哪些考題、各佔幾題…等等。所謂知己知彼，百戰百勝，對於考試的了解，也讓我在考試中，較不緊張。
中文姓名：周志涵
學校及科系：交通大學經營管理碩士
第一次模考成績總分：730 分
正式考試成績：Listening：445 分、Reading：385 分
正式考試總分：TOEIC 830分
正式考試日期：2019年01月27日
一、學習英文的背景：
2015年第一次參加美加課程，當初上完課，考了一次正式舊版TOEIC分數有860分。後來荒廢英文多時，接受免費檢測只考了505分。於是在2018年參加了第二次課程，最後在正式新版TOEIC分數上升至830分 （個人覺得新版比舊版難）。
2019／01／27 (日) - 總分: 830 (L: 445; R: 385)。
中文姓名：鄭凱文
學校及科系：中央大學電機系
正式考試成績：Verbal：148分、Quant：169分、AWA：3.0分
正式考試總分：GRE317分(一戰)
正式考試日期：2019年3月2日
我畢業於國立中央大學電機工程學系，預計2020年出國留學，大學學測英文14級分，大一多益800分，也參加過全民英檢中高級檢定。
為了準備考試，經由親友的推薦來到歷史悠久的美加補習，起初對GRE沒有什麼了解，只聽說過GRE的難度很高，剛開始背單字時，發現單字的難度真的與以前求學階段的單字相比高上許多，不過經由蔡睿老師扎實豐富的講解，增加了對字根字首的了解之後，對單字的掌握也隨之增加。而且蔡睿老師在我練習題目遇到問題時，也都很有耐心的解釋題目邏輯和解題思路，對我在實作練習上有很大的幫助。
莫清崴老師在作文的課程中，常常以不同角度分析同一個題目中的事件，一一講解課本中範例文章的思考方式，對於很久沒有寫作文的我來說，也可以漸漸跟著老師，從題目中找出許多可以論述的論點和例子，增加正向及反向的思路。
數學部分的題目難度並不高，有高中程度即可，不過一開始練習時仍容易因粗心而掉入題目的陷阱，美加在課程中提供了很多題目作為練習的作業，每一回的練習都確實完成後，做題目的準確率便能更加穩定，也不容易因為粗心而答錯。
中文姓名：嚴文澤
學校及科系：輔大化學系
正式考試成績：Listening：8.5分、Reading：7.0分、Writing：5.5分、Speaking：6.0分
正式考試總分：IELTS 7分(1戰)
正式考試日期：2019年04月06日
我目前就讀於輔仁大學化學系，當初學測英文14級而已。在我大三升大四的暑假，跟家裡討論後才臨時決定畢業後要出國念書，由於美國跟英國我都不排斥，所以選擇了報考兩邊都能申請的雅思。然後又選擇了美加，是因為美加不只有開班授課，同時還可以申請代辦，這對於學生來說方便了許多，也恰恰好滿足了我的需求。
SAT學員：蔡宜蓁
學校及科系：康橋雙語11年級
SAT正式考試成績：Math：790分、Evidence-Based Reading and Writing：700分
SAT正式考試總分：SAT 1490分
SAT正式考試日期：2018年10月06日
目前就讀康橋雙語學校，很久以前我就確定要去美國唸書了，因為想要提早考試，先體驗考 standardized tests 的感覺，高一下學期我報了美加補習班的SAT課程，2週SAT寒假密集班，在閱讀方面老師教閱讀技巧，除了教我們考試方法以外，因為SAT還有考到一些美國當地的生活用語及慣用句，生活在台灣的我比較沒有機會接觸到這些詞𢑥，所以老師還特別叮嚀一些考試重點，分享自己的故事，讓上課氣氛更生動有趣，學生們都受益良多。
這是大多數人認為最頭痛的部分，在短短時間內，要推論並解釋答案或想法，對於英語非母語的台灣學生是極大考驗。而我認為最能加強英文閲讀的方法就是平常在日常身活中也運用。閱讀英語書籍、觀看英文節目或聆聽英文歌曲也是幫助我們台灣人接觸英美culture的方法，我本身沒有花太多時間在背單字上，因為很多都在日常身活中接觸到了，美加提供的充分模擬考練習題，讓我熟練題型，在正式考試當天，減輕了不少考試壓力。
剛到美加補習SAT課程時，對SAT考試內容幾乎沒有什麼概念的，只想說1450分應該可以輕鬆拿到，只要Math拿800分，Reading和Writing平均拿下600分就好。沒想到第一次模考成績拿回來只有1310，而且Writing還錯了15題。
第一次模考看到滿滿都是文字的reading test時，眼睛都快花了，完全無法抓到解題重點，花了好大的功夫才完成這個section。到美加補習，陶維極老師教每個題型的解破法，個人認為字根字首的使用，作為加強記憶以及整理歸納單字用。記得一些考試的重點時候，可以提升閲讀的能力，這些技巧不斷加快寫題目的速度，更能確保填寫的答案是對的。
中文姓名：石季平
學校及科系：康橋國際學校高中部
正式考試成績：Math：780分、Evidence-Based Reading and Writing：760分
正式考試總分：SAT 1540分
正式考試日期：2019年3月9日
我就讀康橋國際雙語學校國際部，目前高二。
在國中一年級的時候，我曾經參加全民英檢中級的考試並通過；106年的會考中，英文成績為A++。
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