目前分類:TOEFL iBT高分秘訣 (449)

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姓名:胡馨勻
學校科系:台大外文
總分:112分
考試日期:2008年5月17日

我從一月起報名美加托福全修班到四月,從一開始對考試內容到自己程度完全沒個準,一次一次的課程後越來越明確知道自己在準備什麼,到最後考出不錯成績,完全是靠美加優秀的名師群給予的應考觀念、技巧、超級用心的助教Albert和完美的上機模考培養出來的。

記得第一堂聽力是陳納遜教授的課,他不但很清楚明確的介紹托福題型、內容範圍和各部份考試的主旨方向,最重要的是教授還談了很多對學習英文有效而長遠的工具和正確的學習態度,這點讓我印象深刻。

原本我對補習班老師的印象大概都是很實際的,總是感覺他們最大的目標就是在他指導的範圍裡讓學生“得高分”,其它以外的東西並不負責,因此也不會浪費時間說太多學習態度和對未來的生涯規劃,甚是老師個人的生活經歷,但美加的名師卻沒有給我這種感覺!像是陳納遜教授就會循循善誘,加上它本身談吐不俗聽起來就很有內涵;袁允楨教授和黃冠文教授也是風趣、上課絕不枯燥,又會和大家分享他們獨到又豐盛的人生經驗和觀點的好老師。這是對我個人而言,感到獲益最多的部份!

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姓名:王瑋亭
學校科系:輔大法文
總分:112分
考試日期:2007年9月15日

新制托福對台灣學生來說,要考高分的確不容易,尤其是新增加的口說部分更是考生的噩夢。首先,我認為最重要得是考生的心態以及準備考試的方法。新制托福基本上把聽說讀寫都融合在一起,所以很難將各單元分開準備。


例如,口說部分的三到五題,考生仍然需要聽一小段對話,然後在極短的時間內理解、吸收,並組織成自己的回答。所以,平時的準備應該占很大的比例,不能完全依靠補習班老師。由於曾經在美國居住過一段時間,我的英文底子比一般台灣學生好,但我認為這次托福能夠考高分,跟平時就大量的接觸英文有關。我把學習英文當成一樣興趣、一種習慣,我很喜歡看電影,若是看電視的電影頻道,我盡量不看底下的中文字幕,如果租DVD回家就更方便,可以直接把字幕取消,強迫自己要專心的聽內容。

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姓名:邱詠農
學校科系:北科大機械
總分:112分
考試日期:2007年11月11日

11月的TOEFL-iBT測驗考完剛好遇上美國人的年度假期「感恩節」,ETS放大假,也讓我足足煎熬了三個星期,才等到成績出爐,還好不枉費我的努力和家人給的支持,成績令人滿意,不但達到預期甚至還超過目標。開心之餘,將我個人的觀點及準備的方法和大家分享。


閱讀:台灣學生的閱讀通常都是最高分的,因為是我們練習最多的部分,所以應該不會是大家的難題。 因此,建議先從Official Guide(簡稱OG)著手,充分了解iBT Reading Section中的10種題型,並且熟悉回答的方法,然後再作其他的參考書,個人認為其中最有價值的就是解答部分,它讓我理解讓原來每個段落的主旨大都在開始的地方。由於我是先考完GRE再考托福,所以TOEFL的單字量對我來說輕鬆很多,其中首推莫清崴博士的字彙,真的超級有用,還有黃冠文教授上課補充很多的單字,也有相當大的助益。

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姓名:杜瑞琪
學校科系:輔大織品服裝
總分:114分
考試日期:2006年8月18日

去年四月初,我在對於托福毫無概念的情況下加入美加的iBT班。接下來的兩三週內,所有的教授使出渾身解數的比較新舊制的差異以及準備新制考試的大方向後,更加深我對托福的畏懼,同時感嘆為何不早點知道托福要改新制這回事。但是美加循序漸進的課程安排讓我漸漸熟悉iBT的考試模式,並且甘願認命地將全副的精力投注於準備新制考試上。


我個人覺得自己在準備新制托福時有一些關鍵因素促使我能達到甚至超越自己的期望,因此我把他們條列出來供有興趣的同學做參考。


關於美加

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姓名:高品壹
學校科系:臺大戲劇
總分:114分
考試日期:2009年7月25日

三個月的美加課程對我來說幫助甚大,雖然本身的英文程度不差,但是對於考題的方向可說是一點概念也沒有,所以在熟悉題型這方面對我來說非常管用。


首先是閱讀,一開始很不習慣不能做筆記的電腦作答方式以及時間限制,總是很緊張的匆匆趕完考題無法檢查答案,但透過林子育教授的講解,令我逐漸熟悉閱讀出題方向,這對於我的作答時間掌控有相當大的幫助,也令我在正式考試時不那麼緊張。字彙方面,我主要是背誦老師整理的同義字以及挑出所有模擬考題裡我不會的單字加以整理。此外,網路上的資源也是增加我閱讀能力的一個主要原因,透過黃金閱讀29篇以及其他的模擬考題,一點一點累積閱讀速度。

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姓名:蕭理琦
學校科系:輔大英文
總分:115分
考試日期:2008年11月15日

第一次走進美加的時候,我想起高中準備學測的感覺,到現在大四也已經四年了。 除了時光飛逝之外,我懷疑自己是否能和當初一樣努力。補習,首先考慮的就是「師資」,美加的師資陣容堅強,這點是不容置疑的。再來要考慮的,當然是「課程內容」,而美加提供的免費試聽講座,我剛好試聽到林子育教授的托福閱讀字彙單元。聽過一次就再也不會忘記!解說十分清晰和明瞭,補充的字彙量、相關字、字首、字尾等都很有趣。老師還常常以時事,音樂,或電影來協助我們了解使用單字的場合,情況。因此,我選擇了美加!


進入美加後的第一印象就是助教艾柏很熱心。第一節課之前除了放聽力練習帶以外,還提醒了我們很多事情。他一直很詳細的解釋當週的課表,下週的課表是否有變更,周日早上的講座內容,和上課時的注意事項。助教的熱心很快就拉近了學生的距離。聽力的練習帶在上課前播放,節省了很多時間,並會在下節課上課之前再次播放,配合題本的練習,讓我們習慣聽力的模式。除此以外還可以加深我們的聽力實力,非常受用。

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姓名:陳式萱
學校科系:台大臨床牙醫所
總分:116分
考試日期:2007年2月3日

相信大部分的學子都曾經和我一樣,對高深莫測的新制托福有著莫名的恐懼感。幸而在美加上課的這段期間,經驗豐富的師資群讓我看清了新制托福的面貌,對考試方向及準備技巧逐漸有了瞭解。完整的軟硬體設備和模擬考制度,對於熟稔考試環境及感覺更是有著莫大的幫助。在美加還認識了幾位志同道合的朋友,給我許多的想法與激勵,讓我在準備托福的這條路上並不孤單。在這邊容我和大家分享一些個人的準備心得。

一、閱讀:

英文的閱讀能力需要時間累積。我個人除英文教科書和期刊文獻之外,偶爾也選擇幾本有趣的英文暢銷書來看看,可以以比較輕鬆的方式習慣英文閱讀的情境。聯合報每周一刊出的紐時精選,也是一個不錯的選擇。雖然新聞英文對於我來說,難免句型用字較為艱澀,不過強迫自己去閱讀、去習慣以後,對於托福文章的接受度其實會相對變得較高。
如果準備時間不夠,建議短時間內多背單字真的有用。閱讀和聽力,往往都是因為不懂某些關鍵字彙而慌了陣腳。事實上,美加許多老師如黃冠文教授和袁允禎教授,都整理有托福常考單字,依領域分類;如果能確實花時間把這些出現頻率極高的詞彙背起來,對全篇文意的掌握度將有跳躍性的成長。

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姓名:陳俐璇
學校科系:新竹實驗中學
總分:118分,滿分120分
考試日期:2008年8月9日

小學六年級隨父親工作調動而移居新加坡兩年才開始真正接觸英文。剛到學校的時候充滿挫折感,因為完全聽不懂英文也無法開口,兩年間一路學習摸索下才打下一定的英文基礎。兩年後又隨父親工作異動回到台灣,因下定決心至美國唸大學,所以選擇雙語部就讀,然而因為英文起步較晚,成績也就只有中等的程度。此次托福考試原本設定目標在100分,結果最後能獲得118分,自己感到非常驚喜也慶幸當時參加了美加的托福課程。

因為我的SAT英文分數不盡理想,因此托福分數對我就特別重要。原本覺得自己英文有一定的基礎不用再去補習班補習,然而父母以前均在美加補習過,因此鼓勵我參加美加托福課程藉以熟悉題型及增進應試技巧。我因為暑假工讀必須上晚上課,第一天上課時,看到班上同學年紀都很大,自己嚇了一跳。有些上班族的同學,總是一臉疲憊的樣子,我想他們一定是白天上班太累了,還好 江璞 教授上課時非常生動活潑,也很多有趣的笑話,常常把那些同學喚醒。

我個人平常喜歡閱讀各類英文書籍雜誌,在閱讀項目中非常佔便宜,再加上教授上課傳授的快速找答案的訣竅助益很大,讓我在閱讀部份獲得滿分的成績。此外教授也鼓勵我們大量閱讀不同類別的文章,像自然、科學、文學等,這些多方面之涉略會增加對於較廣範知識與字彙之理解,對實際考試閱讀部份會有很大的幫助。

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姓名:蔡欣惠
學校科系:政大法研所
總分:273分
第一次模考:233分,進步40分
考試日期:2005年10月

我目前就讀於政大法研所,今年夏天要前往美國留學,因此在去年暑假報名了美加的托福CBT,希望可以順利通過留學申請的第一道關卡:托福考試。

在準備托福考試之前,原本還對到底要不要報名補習班這件事游移不定,因為自己本身對英文就挺有興趣的,很怕補習只是浪費時間。最後,仍然在友人勸誘下報名了美加。課程結束一個月後(2005/10/20),我畢其功於一役,以273分通過了第一次應該也是最後一次的托福考試。我想自己可以這麼順利地一次完成托福考試,美加對我的輔導功不可沒。

回顧這些在上課的過程及時光,不僅認識了一群志同道合的朋友讓自己每次上課都保持輕鬆愉快的心情外,老師專業的協助更讓我準備托福事倍功半。像是負責作文教學的黃豐陽教授,讓我的寫作進步神速,在補習之前,常常聽到同樣準備托福的同學抱怨作文很難,都寫不到五分,讓自己也對托福作文存有恐懼;然而,在採取黃教授指導的一氣呵成寫作法後卻讓我的寫作無往不利,在考前的最後練習階段,我用美加提供的Criterion評分軟題評分幾乎沒有一篇作文是沒有滿分的,果然「Practice makes “almost” perfect」,也讓我順利在正式考試中獲得五點五分高分。再者,黃教授也會熱心地幫學生修正作文,甚至幫學生重新修改,這也是讓我感到印象深刻的地方。

指導聽力老師的蔡睿教授也是我最喜歡的老師之一。蔡教授低沈富磁性的嗓音以及道地而流利的的英文發音讓聽她課變成一種享受,她不僅會提示許多托福聽力考試重點字還會不段地重複試題主幹與內容,以強化學生聽力,讓我受益甚深;還有江璞教授與陳納遜教授上課的方式也讓我印象深刻。江璞教授深諳托福考試的技巧,讓我可以迅速的掌握聽力內容的基本架構,也可以更容易抓到重點,除了聽力以外,江教授也常提供許多閱讀的真題,讓充實聽力能力之虞也可以加強閱讀的能力,補充許多實用的字彙;而陳納遜教授除了上課妙語如珠外,也都會提供許多課外補充資料,讓我受益頗深。

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