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中文姓名：郭家志
學校及科系：清華大學醫環系
第一次模考成績總分：GRE 305分
正式考試成績：Verbal：148分、Quant：164分、AWA：2.5分
正式考試總分：GRE 312分
正式考試日期：2013年10月13日

準備GRE的過程真的是一段艱辛的旅程，旅程上總是要有人結伴同行才走得遠、看得廣，來美加補習就是給我在準備GRE的旅程上找到一位嚮導一樣，帶著我從對GRE十分陌生到漸漸熟悉，最後考試結束。取得成績的過程中，不會產生太多的緊張與徬徨，多次的美加模考訓練，也是很好的消除考試緊張的辦法。

莫老師的字彙課，教導學生如何從題目裡找答案，將GRE中字彙的問題歸納出四種類型，來幫助學生解答，考試的時候，看到題目中的關鍵字，老師的and類型，but類型的上課聲音猶言在耳，幫助我判斷題目類型來增加作答的答對率。

黃老師的字彙也是一樣，老師非常努力的把單字交給我們，甚至到超過下課時間也是為了我們的進度而拼命的上完，課堂上也利用很多''撇步''來教導我們，目的都是為了讓這些單字能在我們的腦海中停留久一點，讓考試的時候在題目上認的出這些單字來。

江老師的計量和CR上的真的很好，雖然說GRE中計量的部分，對台灣學生是比較簡單的科目，但是沒有經過老師的提點和叮嚀，也是很難拿高分的，因為GRE的計量常常會有許多小陷阱藏在題目之中，這些小陷阱往往都是成為拿高分的關鍵，而在沒有老師教導的情況下，很容易就會忽略或是栽在這些小地方上，那對於要衝高分的計量部分真的是會得不償失。

另一方面，推理部分更是沒有老師教導不行，尤其是assumption題型，一開始我遇到這種題型是怎麼寫怎麼錯，完全搞不懂題目的邏輯在哪裡，直到老師教過要把答案否定過來看，我才漸漸了解到題目到底要問的是什麼，而我要回答的又是什麼。

林老師的閱讀課上，常常補充同義字來增加我們的字彙量，面對GRE長短篇的文章也有許多幫助，尤其是在一些文學歷史類型的文章，常常文章表面上看懂了，卻考你字裡行間的意思，那就是屬於難度較高的題目，往往都要花上不少時間來解答。

袁老師的作文，就無法用言語來形容了，大概只有親自上過老師的課才能夠體會吧。

準備GRE的過程是出國留學很多人都會碰到的關卡，來美加上課讓我能以比較充分的準備來面對這個關卡。